四川省有數(shù)百所職業(yè)學院。我們不知道哪些職業(yè)學院和職業(yè)學院排名靠前。如何選擇一所好學校將有助于您未來的職業(yè)生涯。排名靠前的學校越好，今天就越好。小編簡單介紹了四川省高職院校的排名。
四川建筑職業(yè)技術(shù)學院是四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳下屬的公立全日制高職院校。 2003年，原中國第二重型機械有限公司職工大學合并，四所學校的實力得到加強。 2013年，成都青白江校區(qū)投入使用，學院整體辦學能力得到提升。同年，學院成為四川省首批培養(yǎng)高端技術(shù)技能本科人才的試點單位之一。
四川郵電職業(yè)技術(shù)學院成立于1956年，成立于2003年4月，原四川郵電學院。它是中國西部第一所獨立的郵電職業(yè)技術(shù)學院。 2012年12月，學院被中華全國總工會授予“全國職工教育培訓示范點”。 2013年2月，學院被四川省推薦為高職院校唯一代表，擔任教育部成人教育協(xié)會理事。
四川工程職業(yè)技術(shù)學院是四川省經(jīng)濟和信息化委員會下屬的公立全日制普通高等學校。學校位于成都平原的東北部。 “國家重大技術(shù)裝備制造基地”——四川省德陽市，建立在“中國人居環(huán)境范式”的基礎(chǔ)上。占地1000英畝的校園建有水，它有一個花園，有花園和樹枝的美麗，還有小橋和流水的聲音。和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氛圍。
成都航空職業(yè)技術(shù)學院是四川省教育廳直屬的公立全日制普通高等學校。它是教育部最早成立的獨立高等職業(yè)教育學校。這是四川省第一批經(jīng)教育部批準。第一批全國示范性高職院校。
中共中央政治局常委，國務(wù)院副總理李嵐清，國務(wù)委員陳至立，教育部部長周濟，吳啟迪副部長，陸偉等領(lǐng)導到訪學校并充分肯定學校的工作。學校是黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校，國家職業(yè)技術(shù)教育先進單位，四川省文明單位，西南地區(qū)唯一的高等教育中心繼續(xù)教育示范基地。教育，四川省教師培訓基地和四川省高中。技術(shù)人才培訓基地。
四川省交通職業(yè)技術(shù)學院是一所公立全日制普通高等學校，隸屬于四川省交通廳，成立于1952年。該院是全國示范性高職院校，四川高端技術(shù)與技能本科試點院校，全國首批現(xiàn)代學徒試點單位，國家職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范學校，國家職業(yè)教育先進單位，全國文明單位。
四川交通職業(yè)技術(shù)學院以“景德秀業(yè)，拓道智通”為校訓，弘揚“愛心奉獻，嚴謹學習，后續(xù)孜孜不倦”的教學理念，努力打造“特色” ，國際知名，才華橫溢，才華橫溢，美麗和諧的“高職院?！薄?br/>
成都紡織學院是四川省政府組建的全日制普通高等學校。它直屬四川省教育廳，國家示范（骨干）高職院校，四川省首批示范性高職院校和四川省優(yōu)質(zhì)高職院校。學校建設(shè)項目單位，四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范大學，教育部現(xiàn)代化學徒試點單位，中國紡織服裝高技能人才培養(yǎng)基地，國家發(fā)展和改革委員會“十三五”生產(chǎn)教育一體化開發(fā)項目“智能服裝培訓基地”項目建設(shè)院校，四川省高端技術(shù)技能本科人才培養(yǎng)改革試點學院，四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，文化旅游部，教育部批準中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承組培訓和培訓計劃（蜀繡第一批參與機構(gòu)。
成都職業(yè)技術(shù)學院是成都市人民政府組建的全日制普通高等學校。是教育部高職院校培養(yǎng)的優(yōu)秀學院，國家（模范）骨干職業(yè)學院，全國范圍內(nèi)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。四川省示范學校和示范性高職院校。學校注重培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高端技術(shù)和技術(shù)人才，提供金融，商業(yè)，電子信息，土木工程，旅游酒店，醫(yī)療衛(wèi)生等9大類38個專業(yè)，1萬多名學生。
學院位于成都，有四個校區(qū)，包括高新校區(qū)，華源校區(qū)，慶陽校區(qū)和晉江校區(qū)。占地530畝，建筑面積26萬平方米。它擁有良好的學校條件和一流的教學設(shè)施。它是教育部第一批教育信息化試點單位和教育部第二批現(xiàn)代學徒試點單位。它是國家象棋文化教育基地，國家級科技企業(yè)孵化器，國家計算機和軟件。技術(shù)培訓基地，四川省旅游標準化示范試點單位，省博士后創(chuàng)新實踐基地，中國軟件城（成都）軟件人才培養(yǎng)基地。學院擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，360多名專職教師，170多名教授和副教授，70％以上的“雙師型”素質(zhì)教師，500多名行業(yè)專家和企業(yè)高管。工程技術(shù)人員。訪問教授和兼職教師團隊。