贛州技師學(xué)院怎么樣?


江西贛州技師學(xué)院是1986年經(jīng)江西省人民政府批準,?‌‌贛州市政府重點技工院校,是一所以培養(yǎng)中技、高技、預(yù)備技師等實用技能人才為主體,以短期培訓(xùn)和技能鑒定為兩翼的綜合性職業(yè)技能教育培訓(xùn)基地和國家高技能人才培訓(xùn)示范基地。多年來學(xué)校一直被樹為江西省技工學(xué)校行列的一面旗幟,國家勞動和社會保障部副部長張小健、林用三,省委常委、市委書記潘逸陽,市長王昭悠等領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察、指導(dǎo)工作。
 

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贛州技師學(xué)院在1991年就被評為全國職教先進單位,1993年被評為“省重點技工學(xué)校”,1996年被原勞動部批準為“國家級綜合職業(yè)培訓(xùn)基地”,1998年跨入“國家重點技工學(xué)校”行列,1999年被勞動和社會保障部批準升格為“高級技工學(xué)校”,2001年經(jīng)省勞動和社會保障廳批準增設(shè)“贛州技術(shù)學(xué)院”,2002年被勞動和社會保障部批準為“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機電項目)”,被省勞動就業(yè)服務(wù)管理局設(shè)立為“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,2005年經(jīng)省人民政府批準設(shè)為“江西贛州技師學(xué)院”,2006年學(xué)院獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”,2013年學(xué)院獲得“全國職教工作先進單位”。
 

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學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模也是非常強大,目前為止已達到了12000人。已為社會提供各級各類高技能人才60000余人。學(xué)校擁有功能齊全、配套合理的教學(xué)樓、教研樓、實習樓、圖書館、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生公寓樓、綜合樓、培訓(xùn)樓等教學(xué)、實習及生活設(shè)施,建筑面積近1.2萬平方米,實訓(xùn)設(shè)備2000多套;有標準田徑運動場、籃(排、羽毛)球場、乒乓球室等各種活動場所;有電子、電工、家電維修、制冷設(shè)備維修、電力拖動、電機維修、機床設(shè)備維修、機械加工、模具制造、數(shù)控加工、單片機、可編程(PLC)控制等30余個實驗實習場所和可安排實習教學(xué)的校辦企業(yè),計算機中,形體訓(xùn)練室、語音室、財會模擬實驗室、多媒體教室、電視演播廳、開放式多功能舞臺、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)及校園寬帶網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,每間教室均配有大屏幕彩電并與校電教中心聯(lián)網(wǎng);學(xué)生公寓、食堂和超市條件優(yōu)良,服務(wù)周到,學(xué)生在校內(nèi)的生活消費經(jīng)濟方便。
 

 贛州技師學(xué)院怎么樣?


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現(xiàn)在學(xué)院占地254余畝,校舍建筑面積76148。47平方米;在籍6174人;學(xué)院現(xiàn)有教職工300余人,專兼職教師260余人。學(xué)院在崗職工300多人,其中教師211人,中高級職稱167人,實習指導(dǎo)老師96人,既能教理論,又能教實踐的“雙師型”教師89人。

 

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贛州技師學(xué)校也秉承“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校”的宗旨,通過深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)管理,全面推行素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生 “一專多能”的本領(lǐng)。學(xué)校制定了學(xué)生素質(zhì)教育綱要,不僅將素質(zhì)教育全面貫穿于課堂教學(xué)中,而且通過開展書法協(xié)會、籃(排、足)球隊、文學(xué)社、藝術(shù)團及各種興趣小組等社團活動來豐富學(xué)生的課余生活,拓展視野,陶冶情操。讓學(xué)生能更好的學(xué)習,讓學(xué)習能有更加濃厚的氛圍。

 

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學(xué)校也著力為畢業(yè)生鋪就通暢的就業(yè)之路,設(shè)有專門的推薦就業(yè)機構(gòu),注重就業(yè)質(zhì)量,信守就業(yè)承諾,與200余家有良好信譽和效益的企業(yè)建立了密切的聯(lián)系,形成了自己的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供的就業(yè)跟蹤服務(wù),確保學(xué)生就業(yè)過程中的安全和順利,六年來已安置30000余名學(xué)生在廣東、上海等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)。
 

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