怎樣認(rèn)定“貧困生”


    每到“貧困生認(rèn)定”的時(shí)候,都會(huì)有喜有憂(yōu),喜的是那些家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生可以得到一些資助,從而可以緩解生活和學(xué)習(xí)壓力;憂(yōu)的是這工作棘手得很,任誰(shuí)都極難做到完全公平。每個(gè)人的家庭都有自己的困難,而每個(gè)人所取的參照對(duì)象不同,對(duì)“貧困”的理解也不同,所以難免有一部分人心里不平衡,這也是可以理解的。

怎樣認(rèn)定“貧困生”

 

怎樣認(rèn)定“貧困生”

    何為“貧困”?那要看個(gè)人的心態(tài)了。但無(wú)論貧困與否,愚以為,人還是不要把貧困掛在嘴邊、總跟別人“哭窮”的好。但凡過(guò)得去,也不要把“窮”掛在嘴上喋喋不休,以求得別人的同情。

怎樣認(rèn)定“貧困生”

 

    一位青年總覺(jué)得自己沒(méi)有機(jī)會(huì)賺錢(qián),沒(méi)本事,整日愁眉苦臉。這天,他無(wú)意中遇到了一個(gè)須發(fā)俱白的老人,老人見(jiàn)他愁容滿(mǎn)面,于是便問(wèn)他:“年輕人,你為什么這么不開(kāi)心?”“我不明白,為什么我總是那么窮。”青年人說(shuō)。老人驚訝地說(shuō):“窮?你很富有??!”這位青年驚奇地說(shuō):“我富有?這怎么可能?從何說(shuō)起?”“假如今天斬掉你一根指頭,給你1萬(wàn)美元,你愿意嗎?”老人沒(méi)有回答,反問(wèn)道?!安?!”青年回答道?!皵氐裟阋恢皇郑o你10萬(wàn)美元,你愿意嗎?”老人繼續(xù)問(wèn)到?!安辉敢狻!鼻嗄旰芸斓鼗卮鸬??!白屇泷R上變成80歲的老人,給你100萬(wàn)美元,你愿意嗎?”“當(dāng)然不!”“讓你馬上死掉,給你1000萬(wàn)美元,你愿意嗎?”“當(dāng)然不!”“這就對(duì)了。你現(xiàn)在已經(jīng)有超過(guò)1000萬(wàn)美元的財(cái)富了,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老人微笑著說(shuō)。青年這才恍然大悟。

 

    這個(gè)小故事告訴人們,命運(yùn)掌握在自己手中,只要你擁有健康的身體,擁有積極的思想,你就是無(wú)比富有的人,這些就是成功的大資本。尤其是當(dāng)代大學(xué)生,承擔(dān)著歷史的重任,是社會(huì)上富有朝氣充滿(mǎn)活力的群體。大學(xué)生的價(jià)值觀通過(guò)價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值選擇和價(jià)值評(píng)價(jià)深刻地影響著他們的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),制約著其人生觀、世界觀的形成和發(fā)展。因此,“窮”與“富”的如何看待和評(píng)價(jià)直接影響著大學(xué)生的思想狀況。

 

    作為大學(xué)生而言,暫時(shí)還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,基本上都是消費(fèi)者。尤其對(duì)于一些家庭比較困難的學(xué)生來(lái)講,在物質(zhì)需求上遇到困難甚至連學(xué)費(fèi)、生活都難以維計(jì)的時(shí)候,確實(shí)有可能會(huì)覺(jué)得自卑,以至心里不平衡。應(yīng)該這樣講,心中有時(shí)存在這樣的心理狀態(tài)是比較正常的,但老是把自己囿于自卑之中就顯得有些目光短淺了。人確實(shí)是要有點(diǎn)精神的,物質(zhì)上可能會(huì)有一時(shí)的貧困,但永遠(yuǎn)不要讓一時(shí)的貧困阻擋你精神上的富足。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,都有需要互助的時(shí)候,但更需要自助。

 

    有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功者與失敗者的差距就在于思維方式的不同,思維方式的獨(dú)特性就在于你有屬于你自己的思想。貧困不可怕,可怕的是不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);物質(zhì)上的貧困不可怕,可怕的是精神上的貧困。家庭貧困與否我們不能選擇,但我們可以選擇自己的命運(yùn),我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇和打造自己的精神世界。不在貧困中崛起,就會(huì)在貧困中頹廢。

 

    華中農(nóng)業(yè)大學(xué)1999級(jí)大學(xué)生徐本禹就是一個(gè)在貧困的痛苦中崛起的楷模。由于家境貧寒,徐本禹考入大學(xué)后,學(xué)習(xí)和生活遇到很多困難,被列入特困生,他把學(xué)校的資助、老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的幫助,化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力,激勵(lì)他自強(qiáng)不息,立志成才,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。他勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校“特困生自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”,并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。他富有愛(ài)心,在大學(xué)期間節(jié)衣縮食,用自己勤工助學(xué)的微薄收入和刻苦學(xué)習(xí)所得到的獎(jiǎng)學(xué)金,先后資助多名經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),并積極為社會(huì)公益事業(yè)捐款。大學(xué)畢業(yè)后,徐本禹毅然放棄了攻讀研究生的機(jī)會(huì),去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村支教。2004年,徐本禹被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”十大人物。

 

    在“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)辭中這樣寫(xiě)給徐本禹:如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿(mǎn)面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,愛(ài),被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛…

 

    徐本禹用行動(dòng)給大學(xué)生們做出了一個(gè)很好的詮釋。無(wú)論何時(shí),貧困都不能成為美德,所以不需要炫耀和發(fā)揚(yáng);無(wú)論何時(shí),“貧而不屈”都不失為一種美德,會(huì)受到人們的尊重、甚至敬仰。其實(shí),貧困不貧困,全在自己的信念。在心里有個(gè)信念不斷的告訴自己:我是富有的,就會(huì)有希望和動(dòng)力,就會(huì)更加努力,就一定會(huì)走出貧困!

 

    所以,無(wú)論何時(shí),都要做個(gè)世上富有的人!

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