安徽2024年??谱灾髡猩讳浫】忌鸁o須參加高考


 適不適合自己所選的職業(yè)方向?先來測(cè)一測(cè)!,普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,得先過“職業(yè)適應(yīng)性”測(cè)試關(guān)。日前,安徽省教育廳下發(fā)《關(guān)于做好安徽省高等職業(yè)院校自主招生工作的通知》,探索通過“分類考試”、“多元評(píng)價(jià)”的方式改變“一考定終身”的招生制度。多項(xiàng)“好政策”也許能讓考生們動(dòng)心,比如,側(cè)重招收“學(xué)有所長”或“有技能特長”者、被錄取考生無須參加高考、高職院校應(yīng)與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班……

安徽2024年專科自主招生被錄取考生無須參加高考

  分類招生側(cè)重“學(xué)有所長”或“有技能特長”者

安徽2024年??谱灾髡猩讳浫】忌鸁o須參加高考

  “有一技之長”或者“學(xué)有所長”的高中、中職畢業(yè)生,今年報(bào)考高職院校將有更大可能性被錄取。

安徽2024年專科自主招生被錄取考生無須參加高考

  今年,高等職業(yè)院校自主招生對(duì)象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。

  “高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。”不同于當(dāng)前普通高考全看分?jǐn)?shù)的錄取制度,省教育廳更鼓勵(lì)高職院校采取“分類招生”的方式。比如,國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)各自辦學(xué)特色和定位以及服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展可行性需求,可分別側(cè)重招收“學(xué)有所長”或“有技能特長”的普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、在職職工和退役士兵等。

  多元評(píng)價(jià)普高畢業(yè)生,先過“職業(yè)適應(yīng)性”測(cè)試關(guān)

  相對(duì)于大學(xué)來說,高職院校更為注重學(xué)生的技能學(xué)習(xí),也因此,多元的評(píng)價(jià)方式是高職院校攬得更優(yōu)質(zhì)的技能型人才的關(guān)鍵。特別是今年的錄取中,首次增加“普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,先過‘職業(yè)適應(yīng)性’測(cè)試關(guān)”的要求。

  根據(jù)安徽省教育廳要求,今年,中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試,要強(qiáng)化技能測(cè)試;普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)成績使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);其他各類報(bào)考人員報(bào)考高職院校,可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),合理確定考試(測(cè)試)方法。此外,高等職業(yè)院校也可在相關(guān)聯(lián)盟的基礎(chǔ)上自愿協(xié)商組織開展聯(lián)合考試招生。

  錄取被錄取考生無須參加高考

  今年,安徽省的高等職業(yè)院校自主招生錄取工作將“先行一步”,在5月1日前完成全部的錄取,比普通高考的錄取時(shí)間要早兩三個(gè)月。而且,通過高職院校自主招生并被錄取的考生,無須再參加的普通高考。

  根據(jù)要求,參加自主招生的各類考生須進(jìn)行高考(含對(duì)口招生考

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