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一、政策出臺背景
2011年,根據(jù)全省戶籍制度改革的統(tǒng)一部署和要求,為解決來青務(wù)工人員隨遷子女在青海省高考問題,青海省出臺了《青海省普通高考報讀報考相關(guān)就讀條件補(bǔ)充規(guī)定(暫行)》(青招委〔2011〕42號),明確了只要具有青海省戶籍、在青海省就讀了高中的考生均可在青參加高考,并按照落戶年限參與不同批次院校的錄取。實(shí)際運(yùn)行一年多來,得到社會各界都十分認(rèn)可和好評和來青務(wù)工人員的好評,在全國就解決異地高考問題率先做了積極的探索,發(fā)揮了良好的政策效應(yīng)。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知》(國辦發(fā)〔2012〕46號),在充分調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)請示省委、省政府同意,省招委又增加了一項(xiàng)解決在青海省沒有戶口,學(xué)校,但持有青海省“藍(lán)印戶口”或“居住證”的省外在青務(wù)工人員隨讀子女在青海省高考的補(bǔ)充條款。這是青海省推進(jìn)高考改革、落實(shí)省委、省政府有關(guān)惠民政策以及促進(jìn)改革開放的一項(xiàng)重要舉措。
二、補(bǔ)充條款
考生父母和考生本人戶口未遷入青海,不符合“青招委〔2011〕42號”文件規(guī)定的在青高考報讀錄取條件,但考生父母確在青海省務(wù)工或經(jīng)商,且在青海省辦理了“藍(lán)印戶口”或“居住證”,考生本人高中階段在青海省就讀并同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證的,可以在青海省參加高考,并按照青海省確定的最低控制分?jǐn)?shù)線,參與青海省內(nèi)高職高專高專院校、省內(nèi)外中職學(xué)校(中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校)的錄取。
三、指導(dǎo)原則和主要依據(jù)
高考改革是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,涉及千家萬戶和人民群眾最切身的利益。在研究制定補(bǔ)充條款過程中,青海省認(rèn)真貫徹《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知》精神,遵循了實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥、公平公正、因地制宜和循序漸進(jìn)的原則。同時,充分考慮了青海省情、教育實(shí)際以及省內(nèi)干部群眾子女與省外落戶青??忌睦嫫胶猓⒁夥乐埂案呖家泼瘛焙筒黄降雀偁?。補(bǔ)充條款堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,體現(xiàn)了自信、開放、創(chuàng)新的青海意識,體現(xiàn)了青海省對省外來青建設(shè)者的尊重。
四、實(shí)施時間
補(bǔ)充條款從2013年高考開始執(zhí)行,符合此條件但尚未報讀的考生,可以到高中就讀地考區(qū)招辦補(bǔ)報讀。
青海省高校招生工作將始終堅持公平公正的原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)國家下達(dá)的分省招生計劃2020,推進(jìn)招生考試“陽光工程”,繼續(xù)接受社會和媒體監(jiān)督,充分發(fā)揮高考資格審查工作長效機(jī)制作用,堅決查處在高考報讀資格上弄虛作假的行為,進(jìn)一步辦好讓人民群眾滿意的高校招生工作。
學(xué)習(xí)的機(jī)會隨時都有,關(guān)鍵是你要有接受的資本,你沒有任何的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)專業(yè)課程是很吃力的,學(xué)生要從小規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)之路,只有走好每一步,你的人生才更加明朗。