社會給我們帶來很多的壓力，但我們還是要繼續(xù)努力前行，畢竟人生都是不容易的，只有努力過了才有條件抗衡社會的不公平，我們是需要不斷的成長成自己想要的樣子，最后才可以滿足更大的平臺實現(xiàn)更大的價值。下面跟小編一起來了解學校的相關(guān)資料吧。

教育部公布2010年保送生條件，八類條件中有三類要求考生是奧林匹克競賽獲獎者。

12月18日，教育部公布2010年普通高校選拔保送生條件，與上年相同，共有8類同學可以獲得保送資格。擬保送名單初定后將在教育部“陽光高考”平臺(http：//gaokao.chsi.com.cn)進行公示。

教育部稱，如果弄虛作假取得保送資格的同學，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并核實，取消其當年普通高校招收保送生錄取資格及參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試資格；已被錄取進入高校學習的，專業(yè)，由相關(guān)高校取消其學籍。

奧賽“指標”占近四成

記者發(fā)現(xiàn)，8類資格中，各級別的奧林匹克競賽名次“硬性指標”占了3類，將近選拔標準的四成。

目前，社會上不少家長以及教育領(lǐng)域?qū)＜覍αx務教育階段的奧數(shù)爭議頗多。清華大學教育研究所博士后陽榮威認為，如果各類奧林匹克競賽的成績在選拔機制中，所占權(quán)重比較大的話，容易引導社會大眾往這方面靠攏，使一些不適合往這方面發(fā)展的人也開始學習奧數(shù)，這就會偏離高精技能應用型人才培養(yǎng)的多元化方向。

8類享受保送資格的考生

省級優(yōu)秀同學的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生

全國中同學學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得一、二、三等獎的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生

全國中同學學科奧林匹克競賽省賽區(qū)競賽中獲得一等獎的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生

全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小

小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動中獲得一、二等獎的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生

國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生

經(jīng)教育部批準具有推薦保送生資格的外國語中學，可向高校的外國語言文學類專業(yè)推薦思想品德和學習成績優(yōu)秀且高中階段均在本校就讀的應屆高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生符合國家體育總局、教育部等6部(局)印發(fā)的《關(guān)于進一步做好退役運動員就業(yè)安置安置工作的意見》中有關(guān)保送要求的退役運動員

符合公安部、教育部印發(fā)的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規(guī)定》的公安英烈子女。（來源：華西都市報）

大家都希望有一份好的工作，但好工作是留給有能力的人，你沒有能力自然就沒有好的工作，學生進入學校之后就要為自己的工作做打算了，規(guī)劃的越早，你受益就越早。