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![成都華商理工學校2024春季招生專業(yè)簡介](http://www.tengyi66.com/images/a42.jpg)
![成都華商理工學校2024春季招生專業(yè)簡介](http://www.tengyi66.com/images/a461.jpg)
我校開設的特色專業(yè)航空服務、高鐵動畫管理與服務、工程測量、中西餐制作、汽車整形、形象藝術設計、計算機與動漫設計、電子信息工程、飛機發(fā)電機維修與維護,準確把握社會經濟發(fā)展趨勢,結合已有的學科專業(yè)優(yōu)勢,主動適應社會和經濟發(fā)展的需要。我校擁有高端教學 教學設備,重金打造的航空、高鐵動車模擬實訓艙。制定了符合企業(yè)要求的“專業(yè)計劃”,具有目標的“專業(yè)方向”培養(yǎng),模塊化的“課程設置”,情景化、師徒制的“教學模式”,讓學生更好地獲得專業(yè)知識和承傳高尚品德,有利于培養(yǎng)出高水平的專業(yè)性技術人才。
我校特色專業(yè)加強學校與眾多國內外知名修整 業(yè)單位聯合,資源共享,優(yōu)勢互補,共建教學和科研基地,在合作過程中學生有更多的機會參加社會,保證了學生理論與校內外實訓及就業(yè)相結合的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。職業(yè)教育“現代師徒制”是“校企聯合、雙師培養(yǎng)、工學交替、崗位成才”。 學習方式與時間上,以“學校課堂教育+崗位師徒技能培訓”相結合為主要方式,工學交替;學習內容上,以“知識+技能”為主要內——是理論與實踐的結合,職業(yè)與專業(yè)、崗位與課程的完全對接和融合,并將職業(yè)技術與職業(yè)精神貫穿于育人全過程。同時,社會經濟對人才的需求趨勢能夠及時反饋給學校,學校依據這些信息及時調整教育教學,使教學改革能更準確地適應社會經濟的發(fā)展需求。
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