學(xué)校坐落于被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“災(zāi)后重建最佳范例”的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)、國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)汶川縣水磨鎮(zhèn)，距成都市區(qū)60余公里，東距世界文化遺產(chǎn)都江堰、世界自然遺產(chǎn)青城山20余公里 ，西距臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)20余公里，緊鄰三江生態(tài)旅游區(qū)，擁有得天獨(dú)厚的地理位置和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是四川省園林式校園，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想場(chǎng)所。
學(xué)校校園占地面積1024畝，建筑面積約22.60萬(wàn)平方米，現(xiàn)開設(shè)有文、理、工、管、法、藝術(shù)、教育、歷史8個(gè)學(xué)科門類40個(gè)?？茖I(yè)，全日制在校?？茖W(xué)生6867人，有15個(gè)教學(xué)系（部）、2個(gè)研究所、12個(gè)非實(shí)體性科研機(jī)構(gòu)和1個(gè)藝術(shù)團(tuán)?，F(xiàn)有專任教師405人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師158人，正高級(jí)職稱教師38人（其中教授32人，其他系列6人），分布在8個(gè)學(xué)科門類中；具有研究生學(xué)歷教師195人，另有51位專任教師具有碩士學(xué)位。
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學(xué)前教育專業(yè)形成了人才培養(yǎng)“融園模式”，是校級(jí)綜合試點(diǎn)改革專業(yè)、 四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育的知識(shí)和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理，在社區(qū)，特別是在民族地區(qū)從事學(xué)前教育及社會(huì)服務(wù)的懂得民族理論、熟悉民族政策、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一、適應(yīng)少數(shù)民族生活和文化環(huán)境、安心在民族地區(qū)工作的實(shí)用型高級(jí)專門人才。
實(shí)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)生在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)的幼兒教育理念、規(guī)范的幼兒園管理制度和經(jīng)驗(yàn)、有效的教學(xué)技能，鞏固專業(yè)思想，培育職業(yè)道德，鍛煉提高綜合教育實(shí)踐能力，盡快適應(yīng)幼兒教師崗位的工作要求，全面提高教育實(shí)踐能力，為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)場(chǎng)所及組織方式：成都周邊優(yōu)秀幼兒園作為實(shí)習(xí)場(chǎng)所。時(shí)間安排在第六學(xué)期，為期2個(gè)月。由學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)意愿自主選擇實(shí)習(xí)幼兒園。由專業(yè)統(tǒng)一要求、班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息收集等各項(xiàng)工作的管理、學(xué)校安排專業(yè)教師進(jìn)行一定的巡視指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)考核方式：重點(diǎn)考核學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的態(tài)度和能力。由幼兒園指導(dǎo)師與專業(yè)帶隊(duì)老師相結(jié)合的方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，最后專業(yè)審核確定。
地址：四川省汶川縣水磨鎮(zhèn) 郵編：623002
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