每年的高考過后,填報志愿是最讓學生頭大的事情,近年來,成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院受到很多同學的歡迎,很多學生就想要知道成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院招生簡章及招生計劃要求,的確,對于想要報考成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院的同學來說,第一時間掌握學校的招生簡章和要求是非常重要的,下面小編就簡單的介紹一下成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院的招生相關(guān)的信息,供大家參考!
2.成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院介紹成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院是成都職業(yè)技術(shù)學院主要教育教學單位之一。成都職業(yè)技術(shù)學院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家(示范)骨干高職院校和四川省示范性高職院校建設單位,是省博士后創(chuàng)新實踐基地。醫(yī)護分院以培養(yǎng)現(xiàn)代護理、眼視光技術(shù)的高端技能型人才為主,在校學生近千名。
3.成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院所獲榮譽四川省養(yǎng)老服務業(yè)協(xié)會授予我院“校企合作之星“榮譽稱號
中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會閻青春理事長從養(yǎng)老政策和措施等方面談養(yǎng)老。在“學校話養(yǎng)老”環(huán)節(jié)中,四川大學、四川國際標榜職業(yè)學院、置信大學以及醫(yī)護分院的專家們對養(yǎng)老護理人才的培養(yǎng)進行了探討,周琦院長分享了我院養(yǎng)老護理人才培養(yǎng)經(jīng)驗,并以“立足成都,服務成都”的理念進一步與養(yǎng)老機構(gòu)深度合作,共同推動養(yǎng)老護理人才的發(fā)展。
2020年我院積極參與四川省養(yǎng)老服務業(yè)協(xié)會的社會服務工作,協(xié)辦全國養(yǎng)老服務人才發(fā)展戰(zhàn)略與聯(lián)合教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新研討培訓班,并在首屆中國(四川)養(yǎng)老服務創(chuàng)新論壇”路演,宣傳護理專業(yè)老年護理特色等,鑒于我院2020年度在養(yǎng)老服務業(yè)校企合作方面作出的突出成績,四川省養(yǎng)老服務業(yè)協(xié)會授予我院“校企合作之星”的榮譽稱號,進一步深化合作,推動四川省養(yǎng)老服務業(yè)的整體發(fā)展。
4.成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院招生計劃專業(yè)目錄、最終計劃數(shù)以四川省教育考試院統(tǒng)一公布為準。
中職和普通類文理科兼報專業(yè)及計劃
5.成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院招生對象和條件我院與四川大學華西醫(yī)院互為四川省衛(wèi)生和計劃生育委員會的“護士規(guī)范化培訓協(xié)同醫(yī)院”,實行“資源共享、共同培養(yǎng)”。雙方招收的護士都按照四川省衛(wèi)生計生委頒布的《護士規(guī)范化培訓細則》制定《臨床輪轉(zhuǎn)安排表》,在兩家醫(yī)院進行輪轉(zhuǎn)培訓。2018級規(guī)范化培訓護士招收簡章如下:
一、招收計劃
護士 :120人
二、報名時間
即日起至2020年1月5日
三、報名基本條件
具有高中起點全日制護理專業(yè)或助產(chǎn)士專業(yè)大專及以上學歷并取得護士執(zhí)業(yè)資格證(或護士執(zhí)業(yè)資格考試合格證明)的2020年應屆畢業(yè)生;
四、報名程序
1、請將“報名材料”當面遞交或者郵寄至四川大學華西第二醫(yī)院教務部。地址:成都市人民南路三段17號,四川大學華西第二醫(yī)院西部婦幼醫(yī)學研究院4樓403室,郵編610041。
2、填寫規(guī)范化培訓報名信息表( 規(guī)范化培訓報名信息表(發(fā)郵箱).xls),發(fā)送郵件至教務部郵箱:gphsjs@163.com。郵件標題格式為:‘規(guī)范化培訓+姓名+報名專業(yè)+報名類別’。
小編總結(jié):以上就是小編為大家整理的關(guān)于成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院的招生情況簡介了,通過以上信息我們可以得知成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院是一所極具影響力和綜合實力的知名大學,如果想要報考成都職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)護分院的學生可要抓緊時間,關(guān)注學校信息避免錯過了學校的招生名額,畢竟學校的名額是有限的。
小編送大家一段話:成功的人之所以成功,靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理,而不是通過現(xiàn)象看本質(zhì),然后找到解決的方案。