成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式是怎么樣的


  成都幼兒師范學(xué)院運(yùn)用先進(jìn)的培養(yǎng)模式,讓學(xué)生快速、扎實(shí)地掌握必需的文化知識,提高專業(yè)理論和技術(shù)水平,具備較強(qiáng)的就業(yè)能力、處事能力、適應(yīng)能力,成為合格的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才,當(dāng)上技師和工程師。那么具體成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式怎么樣的呢?現(xiàn)就讓我們一起跟隨老師作下簡單的了解。

 成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式是怎么樣的

成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式是怎么樣

 成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式是怎么樣的

  入學(xué):三班任選+深造留學(xué)

  成都幼兒師范學(xué)院拆除了讀高中后考大學(xué)的“門檻”,通過數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的四類教師精心培養(yǎng),讓學(xué)生基本上都能不分年限通過成人高考取得大學(xué)學(xué)籍,從而順利地拿到四川師范大學(xué)成人高等教育大學(xué)??苹虮究莆膽{。

  學(xué)生入學(xué)時(shí),可根據(jù)自身情況選擇三種專業(yè)班:高中起點(diǎn)本科班,學(xué)制四年;高中起點(diǎn)專科班,學(xué)制三年;初中起點(diǎn)??瓢啵瑢W(xué)制四年(這與先讀3年高中再讀3年大學(xué)??葡啾?,可以少用至少兩年時(shí)間、可以少花七八萬塊錢)。畢業(yè)后愿意深造的,專科生可就地升本科,本科生可就地通過強(qiáng)化培訓(xùn)進(jìn)行本(科)碩(士)連讀,前往國家教育部認(rèn)可的國外大學(xué)留學(xué)并獲得碩士學(xué)位。

  特別提示:為滿足學(xué)生較高層次的求學(xué)需要,學(xué)院特設(shè)了高中起點(diǎn)“技師班”,入學(xué)后本人自愿申請、經(jīng)學(xué)院考試考核合格者可以就讀,屬??茖哟?。該班小班教學(xué)、專家授課,學(xué)生可申請入住2-4人間學(xué)生公寓,可免費(fèi)獲贈學(xué)院發(fā)放的一臺筆記本電腦,可獲得相關(guān)專業(yè)技師證書,可確保畢業(yè)后高薪就業(yè),就業(yè)后的月收入可達(dá)8000元以上。

  求學(xué):六千獎勵+訂單培養(yǎng)

  成都幼兒師范學(xué)院與東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的1000余家大中型企事業(yè)單位建立了緊密的校企合作關(guān)系,與他們協(xié)商設(shè)立了企業(yè)獎學(xué)金。在校期間成績合格、表現(xiàn)良好、畢業(yè)后自愿到這些合作單位工作一年以上的學(xué)生,可以每學(xué)年享受800-2000元獎學(xué)金。僅按在校三年計(jì)算,領(lǐng)取的獎學(xué)金總額就達(dá)6000元。

  此外,成都幼兒師范學(xué)院在學(xué)生求學(xué)期間,按照這些合作單位的要求進(jìn)行訂單培養(yǎng),確保他們走出校門就是合格的技術(shù)人才。畢業(yè)之前,可以在本人申請、家長同意的基礎(chǔ)上,前往這些合作單位進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí),月收入3000元左右。

  所學(xué):四類課程+一套方法

  成都幼兒師范學(xué)院以“三用(實(shí)用、夠用、管用)”為原則,開設(shè)文化課、技術(shù)課、特色行為課、特色素質(zhì)課四類課程,幫助學(xué)生具備在現(xiàn)代城市生活、在現(xiàn)代企業(yè)就業(yè)、在現(xiàn)代職場創(chuàng)業(yè)的各種能力。

  文化課包括語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等;技術(shù)課包括專業(yè)理論知識、職業(yè)技能訓(xùn)練、崗前強(qiáng)化培訓(xùn)、用人單位實(shí)習(xí)等;行為課主要教會學(xué)生做人,包括感恩教育(孝敬父母、尊重長輩、回報(bào)社會)、養(yǎng)成教育(糾正不良行為、具備適應(yīng)能力)、入職教育(現(xiàn)代禮儀常識、擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè))等;素質(zhì)課包括公民教育、安全教育、法制教育、健康教育等。

  此外,成都幼兒師范學(xué)院的教師還會根據(jù)教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的特質(zhì)和潛質(zhì),為他們量身定制一套科學(xué)、適用的學(xué)習(xí)方法,幫助他們逐步實(shí)現(xiàn)“三學(xué)”(勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué))、“三成”(成長、成才、成功)。

  教學(xué):三元教學(xué)+六個(gè)合一

  成都幼兒師范學(xué)院吸收并創(chuàng)新世界上先進(jìn)的德國“雙元制”模式,利用課堂、基地、企事業(yè)單位三個(gè)單元進(jìn)行教學(xué),做到學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與學(xué)徒合一、教室與車間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一。

  課堂上,主要傳授文化知識和專業(yè)理論;基地指校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地,主要結(jié)合專業(yè)理論進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練、開展崗前培訓(xùn);企事業(yè)單位指校企合作單位,學(xué)生畢業(yè)前可前往實(shí)習(xí),強(qiáng)化提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。

  以上就是對成都幼兒師范學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)模式是怎么樣的詳細(xì)介紹,相信同學(xué)們對此也是非常的了解和清楚了,那就希望考生們不要在猶豫,也不要在等待,趕緊來學(xué)校報(bào)名就讀吧!

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