對于學校的管理，有的人深惡痛覺，家長們卻反而認可，因為大多數(shù)學子是很難做到自我管理的。小編在這里給大家整理了關于眉山工業(yè)學校管理怎么樣，嚴不嚴的資料，去參考一些眉山工業(yè)學校的管理水平吧。

良藥苦口，很多時候對我們有作用的東西，都是要犧牲一下我們自身的感覺，正如科學的管理手段絕不會因為少部分的不自由而停下自己的腳步。

眉山工業(yè)學校管理模式

學校嚴格實行半封閉式管理，堅持全員管理，堅持把規(guī)范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關鍵環(huán)節(jié)，各班都配備了工作經驗豐富的專職輔導員及生活老師全面負責學生的學習與生活。學校校風良好，連續(xù)多年沒發(fā)生重大安全事故。

學校注重學生綜合素質培養(yǎng)，積極推進校園文化建設，通過黨委、學生處、團委、學生會組建不同類型的社團組織，經常開展辯論賽、演講賽、卡拉OK校園歌手大獎賽、形象大使選拔賽、文藝匯演、運動會等豐富多彩的校園文化活動，通過學生廣泛的對外交流和社會實踐營造學生展示自我、完善自我、健康成長、和諧發(fā)展的廣闊空間，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技術技能人才。

眉山工業(yè)學校辦學目標

秉承在歷史的傳承中與時俱進的辦學理念，堅持“人才強校、質量立校、以人為本、服務社會”的辦學思想，為社會培養(yǎng)了質量合格，素質過硬的人才。努力把眉山工業(yè)學校建設成為最具特色、最具競爭力的專業(yè)院校之一。

眉山工業(yè)學校堅持以學生為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，提升學生的綜合素質，推進校園文化建設，創(chuàng)建特色學校，鑄造一流質量品牌學校。結合我校實際，開展各類文藝活動，讓學生勞逸結合，在更好的氛圍中提升自己的潛力。

學校的管理是為了學校的培養(yǎng)目標而服務，同學們，在你自己的設想中，你打算成為一個怎么樣的人呢，你贊同比較嚴格的管理模式嗎，你對眉山工業(yè)學校還有什么疑惑的話就到九三升學網咨詢老師吧。