今年的高考不知不覺已經(jīng)過去了一周，相信各位認(rèn)真復(fù)習(xí)考試的同學(xué)們都能取得令自己滿意的成績，這幾天家長們也在關(guān)心各類學(xué)校專業(yè)的招生情況，了解這些學(xué)校的報(bào)名情況有利于靠后學(xué)校志愿填報(bào)上的參考，但是很多學(xué)生和家長在查找學(xué)校的時(shí)候難免會(huì)有所疑惑，不知道這些學(xué)校是屬于什么性質(zhì)的學(xué)校，對(duì)學(xué)校的很多情況不是比較了解，針對(duì)廣大學(xué)生和家長們的這一疑惑，老師也為大家整理了一些相關(guān)的資料，為大家來介紹一下重慶舞蹈學(xué)校2020年民族舞專業(yè)都有哪些?
一、重慶舞蹈學(xué)校2020年師資隊(duì)伍怎么樣
學(xué)校采取全日制封閉式管理模式，制度嚴(yán)密，措施得力，校風(fēng)良好。因此，我校創(chuàng)下了連續(xù)九年高考專業(yè)、文化本科上線率達(dá)100%的好成績。九屆畢業(yè)生主要升入北京舞蹈學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、首都師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、杭州師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、深圳大學(xué)、四川大學(xué)、西安音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、四川師范大學(xué)、重慶大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、貴州大學(xué)、湛江海洋大學(xué)、天津音樂學(xué)院、上海同濟(jì)大學(xué)等。畢業(yè)生也可由學(xué)校直接推薦進(jìn)入廈門演藝學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。不愿升學(xué)的同學(xué)可由學(xué)校推薦到部隊(duì)文工團(tuán)、地方歌劇團(tuán)及大型企業(yè)文藝團(tuán)體就業(yè)。師資隊(duì)伍是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。
二、重慶舞蹈學(xué)校2020年教學(xué)團(tuán)隊(duì)
經(jīng)過多年的不懈努力，我校已建成三支卓有成效的教育教學(xué)隊(duì)伍：一是有一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、循循善誘、充滿愛心、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的、具有較高管理水平的干部、班主任、生活老師隊(duì)伍;二是有一支實(shí)力雄厚、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊(duì)伍，他們絕大多數(shù)畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、四川音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等知名藝術(shù)院校，具有本科以上學(xué)歷，有較高的教學(xué)水平和長期從事舞蹈藝術(shù)教育的豐富經(jīng)驗(yàn);三是有一支具有高、中級(jí)職稱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有較高的學(xué)術(shù)造詣，對(duì)高考有深入研究并且取得顯著高考成績的文化課教師隊(duì)伍。
一、賽乃姆
自娛性舞蹈。廣泛流傳在新疆各地，節(jié)奏以、拍為主，個(gè)別地區(qū)(如哈密)有拍。賽乃姆原是古代新疆民間曲調(diào)的一種，節(jié)奏平穩(wěn)，旋律優(yōu)美，適于舞蹈，后來與節(jié)奏歡快的曲調(diào)賽勒凱相結(jié)合，形成由慢轉(zhuǎn)快的兩段體的舞蹈形式，被收進(jìn)維吾爾族古典套曲《十二木卡姆》。
二、多朗舞
禮俗性舞蹈。以雙人對(duì)舞為基礎(chǔ)，帶有競技性的組舞。流傳在新疆麥蓋提、巴楚、莎車、阿瓦提等縣。多朗舞有一套完整的表演程式。舞者必須自始至終跳完整個(gè)舞蹈，中途不準(zhǔn)退出，觀眾也不得隨便離開舞場。
三、薩瑪舞
風(fēng)俗性舞蹈。是伊斯蘭教節(jié)日時(shí)由男子在廣場上集體表演的舞蹈形式。主要流傳地區(qū)為新疆喀什、莎車等地。“薩瑪”原是古代新疆的一種拍的民間舞蹈，曾盛行一時(shí)。伊斯蘭教傳入后，逐漸演變成節(jié)日的群眾舞蹈活動(dòng)。
四、夏地亞納
是節(jié)日或盛大集會(huì)時(shí)在廣場上表演的群眾集體舞蹈形式，流行全新疆，盛行于南疆。夏地亞納原是樂曲名稱，維吾爾語意為“歡樂的”，過去曾用于王宮貴族的出巡、迎送等禮儀的樂舞中，后發(fā)展成為表達(dá)歡樂情緒的舞蹈，多在集會(huì)開始前表演，或在其他民間舞蹈之后表演，如跳薩瑪舞時(shí)，一般以夏地亞納結(jié)束。
五、納孜爾庫姆
表演性男子舞蹈。以雙人對(duì)舞為主，帶有競技性。流傳于新疆吐魯番、鄯善、托克遜等地區(qū)，是婚禮、喜慶或麥西來甫中，最精彩的節(jié)目，各地多有半職業(yè)性的納孜爾庫姆藝人。
六、盤子舞
表演性道具舞蹈。流行于新疆庫車、喀什、伊犁、烏魯木齊、麥蓋提等地。用弦樂伴奏，節(jié)奏為拍，有專用曲調(diào)。
七、手鼓舞
表演性舞蹈。是20世紀(jì)40年代興起的舞蹈形式，開始流傳在南北疆各地民間，后發(fā)展成為舞臺(tái)節(jié)目。表演多由一女子在手鼓的伴奏下進(jìn)行。舞蹈的特點(diǎn)是動(dòng)作敏捷、節(jié)奏多變，多用高難度的旋轉(zhuǎn)與腰部技巧。
八、其他表演性舞蹈
用道具的有擊石舞、薩巴耶(鐵環(huán))舞、燈舞等。模擬性的舞蹈有：山羊舞、老虎舞、駱駝舞等。這些舞蹈形式也多在麥西來甫中進(jìn)行。
#p#分頁標(biāo)題#e#
四、聯(lián)系方式
網(wǎng)址：右側(cè)是在線咨詢，同學(xué)們可以聯(lián)系獲得學(xué)校網(wǎng)址信息(中職中專網(wǎng)網(wǎng))
各位同學(xué)和家長們，瀏覽完以上的內(nèi)容后，關(guān)于重慶舞蹈學(xué)校2020年民族舞專業(yè)都有哪些的問題上還有相關(guān)的疑惑嗎，歡迎關(guān)注中職中專網(wǎng)網(wǎng)，可以在線咨詢老師為你答疑解惑哦。