富寧縣民族職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)


相信大家都知道,選擇一個專業(yè)的重要性。只要專業(yè)的就業(yè)前景很好,那就是很好的,但是如果能在一個不錯的學校里面在選擇一個很不錯的專業(yè),那就是很完美的事情,這樣同學們畢業(yè)之后就有優(yōu)勢。接下來老師就來介紹一下專業(yè)學校招生專業(yè)。

 富寧縣民族職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

寧縣民族職業(yè)高級中學專業(yè)名單:現(xiàn)代農藝技術、農村電氣技術、現(xiàn)代林業(yè)技術、內燃機車運用與檢修、客戶信息服務。

 富寧縣民族職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

寧縣民族職業(yè)高級中學現(xiàn)代農藝技術專業(yè)介紹

全部課程分為四個模塊,即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎,主要是使學生掌握種植業(yè)生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術,培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。

 富寧縣民族職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。

課程設置

全部課程分為四個模塊,即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎,主要是使學生掌握種植業(yè)生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;

專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術,培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。

富寧縣民族職業(yè)高級中學簡介

原為富寧縣農業(yè)中學,創(chuàng)辦于1964年,原校園占地面積只有7.5畝,辦學條件極為簡陋。為改善辦學條件擴大辦學規(guī)模,2003年8月,縣委、政府決定將學校遷址新建,經(jīng)過兩年多的建設,學校于2006年8月搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)占地面積116畝,規(guī)劃總建筑面積40000多平方米,預計總投資5000多萬元,分兩期建設,目前學校已建校舍建筑面積14000多平方米。

大家在選擇自己的專業(yè)的時候一定要選擇自己喜歡的專業(yè),這樣自己才有學習的動力,學校的專業(yè)的選擇也是十分重要的,這可能關乎未來的從業(yè)方向,所以大家在選擇之后一定要認真的去學習。

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