面對高中厭學(xué)的學(xué)生該怎么辦?


面對高中學(xué)的學(xué)生怎么辦?高中似乎學(xué)生階段最為重要的階段,面臨著升學(xué)和擇校的兩重選擇,如果你的孩子正表現(xiàn)出厭學(xué)情緒,要理解他,不要呵斥他,在理解尊重的基礎(chǔ)上,才能解決問題,不妨試試以下幾點(diǎn)建議:

面對高中厭學(xué)的學(xué)生該怎么辦?

 

面對高中厭學(xué)的學(xué)生該怎么辦?

 

面對高中厭學(xué)的學(xué)生該怎么辦?


 

1、多一點(diǎn)鼓勵:曾經(jīng)有這么一個學(xué)生,智商不是很高,學(xué)習(xí)倒數(shù)第一,但是非常喜歡我的歷史課,原因就是我尊重他,我鼓勵他。我喜歡用“開火車”的方式進(jìn)行提問,我可能是唯一一個不會繞開他提問的老師吧,但是我會給拋給他一個比較簡單的問題,就用這樣簡單的方式,贏得了他的信任和喜愛。

 

2、少一點(diǎn)期望:適度期望才能給孩子動力,期望過大,孩子就像托馱著殼的蝸牛,艱難前行。父母要學(xué)會夸孩子,就像小時候,孩子每學(xué)會一樣新的本領(lǐng),都會讓你感到驚訝,都會讓你認(rèn)為自己的孩子是“神童”,而現(xiàn)在你之所以不斷打擊孩子,是因?yàn)槟愕钠谕堤吡?,孩子怎么努力,都不如別人家的孩子。當(dāng)然,少一點(diǎn)期望,不是沒有期望,更不是“破罐子破摔”,沒有期望的家長,孩子同樣沒有學(xué)習(xí)的動力。

 

3、樹一個目標(biāo):上高中就是為了考大學(xué),這個目標(biāo)沒有問題,但是對于很多學(xué)生來說,目標(biāo)過大,過空、過長,都不會對孩子產(chǎn)生太多激勵,只有樹立一個個的小目標(biāo),比如超過某個水平差不多的同學(xué),不斷實(shí)現(xiàn)一個個的小目標(biāo),才能帶來成功感和成就感,才能不斷激勵向最好的大目標(biāo)前行。那些網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槭裁茨茏尯⒆尤绱嗣詰?,就是因?yàn)樗麄儠o游戲設(shè)置一個個的小目標(biāo),讓孩子一旦接觸,就會無法自拔,如果這種方式,用在學(xué)習(xí)上,會是什么樣的呢?

 

4、多一些改變出現(xiàn)厭學(xué)情況,最重要的還是孩子自身的改變,一定要分析出自己是因?yàn)椴幌雽W(xué)還是因?yàn)椴粫W(xué)產(chǎn)生厭學(xué),根據(jù)不同的原因,找到不同的解決方案,對于不想學(xué)的要樹立目標(biāo),對于不會學(xué)的,則要多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),尤其是水平和自己差不多,但是又進(jìn)步較快的學(xué)生,他們的成功經(jīng)驗(yàn),都會給你提供直接有效幫助。要向老師請教學(xué)習(xí)方法,不要空談,要具體,可以拿著自己的作業(yè),自己的試卷,自己的錯題本,讓老師幫忙分析,分析過程中,老師就能找到你的問題,就會給你提供建議,這種效果是最好的。

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