一、訂單式辦學(xué)的學(xué)生就業(yè)。經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)，考核合格的學(xué)生，按訂單式培養(yǎng)合同規(guī)定，到相應(yīng)的用人單位，由單位安排工作。
二、其他學(xué)生的就業(yè)
1、入學(xué)時(shí)，與學(xué)校簽訂就業(yè)安置協(xié)議。到畢業(yè)時(shí)，只要是成績(jī)合格，且身體健康的學(xué)生，由學(xué)校提供三次以上的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安置。
2、實(shí)行“優(yōu)生優(yōu)推”、特困生優(yōu)先安置的原則。
3、畢業(yè)生按“雙向選擇”要求，接受用人單位挑選，也可自主選擇用人單位。
4、學(xué)校同省內(nèi)外大型企業(yè)及其他用人單位逐步形成良好的穩(wěn)定的就業(yè)協(xié)作，并對(duì)學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤。
5、就業(yè)信息及時(shí)公布公開，讓學(xué)生公平參與競(jìng)爭(zhēng)。
6、就業(yè)部門向畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)情況咨詢。
學(xué)校以辦人民滿意教育為根本，始終堅(jiān)持“優(yōu)化教育理念為先導(dǎo)、優(yōu)化教育過程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎(chǔ)、優(yōu)化師資隊(duì)伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式，不斷探索和加強(qiáng)與各類高校、企業(yè)的合作，著力推行學(xué)生素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團(tuán)隊(duì)精神和莘莘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的嘉許。在60余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近5萬人，數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用，成為所在單位不可缺少的中堅(jiān)力量。
學(xué)校建筑面積近4萬平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備布局合理，功能完善，可滿足2400名學(xué)生入讀。目前有在校生1800多人，16個(gè)專業(yè)，48個(gè)教學(xué)班，有教職員工128人，專兼職教師108人，高級(jí)講師42名，講師21名，具備雙師型資格的教師占22%，其中，有享受政府津貼的專家一名、國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、理事5名、省級(jí)6名，市級(jí)8名。另外，還常年外聘校外的專家、工程技術(shù)人員15人左右在校任教和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均比較合理。近五年在各級(jí)各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)文章108篇，主編、參編全國(guó)通用教材8部，獲得各級(jí)各類學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)189人次。
學(xué)校常設(shè)專業(yè)有鹽化工藝及設(shè)備、化學(xué)工藝、采礦技術(shù)、食品生物工藝、應(yīng)用化工技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、工程造價(jià)、文秘、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)等。其中，鹽化工藝及設(shè)備專業(yè)，除天津科技大學(xué)有本科層次外，全國(guó)唯我校獨(dú)有。學(xué)校因具有鮮明的辦學(xué)特色，也成為了全國(guó)中等職業(yè)教育中學(xué)生輻射面最廣的學(xué)校，我校學(xué)生廣泛分布于全國(guó)22個(gè)省(區(qū))，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)，形成了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)的龐大市場(chǎng)。多年以來，我校學(xué)生就業(yè)率均在98%以上，居同類學(xué)校前茅。
學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“適度擴(kuò)展規(guī)模、突出辦學(xué)特色、打造專業(yè)品牌、擇機(jī)提升資質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前的工作中心是著力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力，隨著國(guó)家對(duì)中職教育投入的逐步加大，各類專業(yè)技術(shù)人才需求的不斷增長(zhǎng)，我校一定會(huì)迎來更加光輝燦爛的明天。