高考填報(bào)志愿時(shí)，西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校怎么樣？好不好就業(yè)呢？是廣大考生和家長朋友們關(guān)心的問題，下面為大家整理出了關(guān)于西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校怎么樣？好不好就業(yè)呢？的相關(guān)信息，僅供大家參考。
西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，大力引進(jìn)高層次人才，學(xué)?，F(xiàn)有教職工774名，專任教師575人，其中“雙師型”教師286人，占專任教師49.74%，高級(jí)及以上職稱128人，占專任教師22.26%，校外兼職教師360人。學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校教師發(fā)展中心被授予“陜西省師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào);
老師點(diǎn)評(píng)：西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的師資力量十分雄厚，學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校的戰(zhàn)略，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)水平也在不斷的提高。
1、2011年11月和2012年9月11日我校連續(xù)兩次被陜西省教育工委、陜西省教育廳評(píng)為“陜西省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng) ”
2、2012年2月5日我校教務(wù)處被陜西省委教育工委、陜西省教育廳評(píng)為“陜西省教育系統(tǒng)2011年度精神文明建設(shè)和宣傳思想工作先進(jìn)集體”。
3、2012年2月和2013年4月我校連續(xù)兩次被陜西省教育廳評(píng)為“《陜西教育年鑒》(2011卷)先進(jìn)撰稿單位”和“2012年度教育志、校志編纂工作優(yōu)秀單位”。
老師點(diǎn)評(píng)：西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校接受各個(gè)上級(jí)有關(guān)部門的檢驗(yàn)，學(xué)校保障學(xué)生的基本權(quán)益，教學(xué)任務(wù)順利開展，各方面取得了長足的進(jìn)步。
4.西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校就業(yè)情況介紹西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2016屆畢業(yè)生來至14個(gè)省、市、自治區(qū),其中省內(nèi)生源有2740人,占總?cè)藬?shù)的71.80%:省外生源有1076人,占總?cè)藬?shù)的2820%。陜西省內(nèi)生數(shù)量較多,切實(shí)解決好省內(nèi)生源的就業(yè)工作是我們工作的重中之重。
我校2016屆畢業(yè)生民放分布:漢放學(xué)生人數(shù)為3717人,占總?cè)藬?shù)的9741%,少數(shù)民族學(xué)生數(shù)為99人,占總?cè)藬?shù)的2.59%。
姓 名：李同學(xué)
籍 貫：西安
專 業(yè)：護(hù)理
就業(yè)時(shí)間：2013年6月
工作單位：人民醫(yī)院
工作崗位：護(hù)士
薪資待遇：4000
學(xué)子感言：在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。幾年的感情我無法忘記，因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多，愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不要望記。
衛(wèi)校小知識(shí)：要注意談話的方式。最好選擇在安靜、無人打擾、便于與人交談的辦公室談話。首先以談話的方式與患者交談，語言和藹，態(tài)度誠挺，讓患者表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的感受;然后以簡潔的語言但又不過于査截了當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V患者真實(shí)的診斷，給患者看有關(guān)疾病的簡介，用事實(shí)說明同類疾病患者如何在醫(yī)護(hù)人員的幫助下樹立信心，戰(zhàn)勝疾病,重返工作崗位。接下來紿患者一段時(shí)間進(jìn)行思考和情感流潘。
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最后老師送大家一段話，希望大家努力學(xué)習(xí)，考上滿意的學(xué)校：船停在港灣是最安全的，但這不是造船的目的;人待在家里最舒服，但這不是做人的目的;只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我突破，一 定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。