培養(yǎng)方針：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、防范保健的根基常識及護理學的根基理論常識和技能，能在護理規(guī)模內(nèi)從事臨床護理、防范保健、護理打點、護理教學和護理科研。為各級醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護理應(yīng)用型專業(yè)型人才。
專業(yè)課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、生理學、病理學、藥理學、系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、臨床醫(yī)學、病原生物學、醫(yī)學免疫學基礎(chǔ)、預防醫(yī)學、護理基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、急診護理學、崗位見習、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)去向：醫(yī)院護士及護理打點、營養(yǎng)師、境外就業(yè)、專業(yè)課教師、社區(qū)醫(yī)療及護理處事、自立處事站等。
就業(yè)前景闡明：今年人事局宣布的緊缺的12個專業(yè)人才中，臨床醫(yī)學、護理學等專業(yè)位列個中，這個中動手能力強的人才在市場上越發(fā)受到用人單元的青睞。據(jù)行業(yè)人士闡明預測，護士薪酬將呈上漲趨勢。在未來的幾年，護士的報酬將被看好。據(jù)中華人民共和國衛(wèi)生部統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的結(jié)業(yè)生提供了遼闊的就業(yè)空間。一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷條理的考慮，多半只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進少量的中專生，高學歷護理人才可以說是供不該求，成了眾單元搶著要的“香餑餑”。
專業(yè)課程：護理學根本、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、護理倫理學、醫(yī)學心理學、健康教育學、營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理學等。
