現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)不是升學(xué)的唯一門檻了,特別是對于一些學(xué)習(xí)成績不是太好的學(xué)生來說,考重點(diǎn)高中和大學(xué)都會有一定的困難,如果提前到社會上的話,對于個人的發(fā)展沒有什么好的作用,所以很多家長都會讓孩子選擇一門技術(shù)類的專業(yè),將來在就業(yè)時找工作比較容易,放下最有前景和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)是鐵路運(yùn)輸類的,所以選擇相關(guān)的院校也是一個很不錯的選擇,但是很多家長和學(xué)生就會問了,四川初中生可以上鐵路學(xué)校嗎?下面就給大家介紹一所好的鐵路學(xué)校。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置有機(jī)電工程系、交通運(yùn)輸系、車輛工程系、物流工程系、信息工程系、土木工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系等8個系。在高職層次已開設(shè)物流管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、機(jī)械制造與自動化、鐵道車輛、鐵道信號、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車整形技術(shù)、汽車檢測與維修、樓宇自動化技術(shù)、會計(jì)、保險(xiǎn)、建筑裝飾工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、焊接技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、汽車裝配與制造技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)19個專業(yè)。
學(xué)院遵循“以人為本 鑄造未來”的發(fā)展理念,恪守“以德潤身 技臻至善”的校訓(xùn),確立了“辦一流高職、育大國工匠”的發(fā)展定位,把建成“國家骨干高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”作為學(xué)院的發(fā)展目標(biāo),按照“創(chuàng)建合格高職--省級示范高職--國家骨干高職”三步走的發(fā)展路徑,堅(jiān)持中職與高職一體、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、職前教育與職后教育并舉,實(shí)施“依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”四大發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)區(qū)域發(fā)展。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件師資力量雄厚。學(xué)院擁有四川省政府督學(xué)1人、全國名師5人、省市特級教師6人、市級以上骨干教師56人,副高職稱以上人數(shù)243人、碩博學(xué)歷(學(xué)位)147人,領(lǐng)銜開設(shè)有成都市名校長工作室、名師工作室5個。
實(shí)訓(xùn)條件一流。學(xué)院現(xiàn)建有現(xiàn)代物流專業(yè)、裝備制造專業(yè)、軌道交通專業(yè)、汽車工程專業(yè)、建筑工程專業(yè)等7大綜合實(shí)訓(xùn)基地,包括物流4D實(shí)訓(xùn)室、德國威斯巴登職業(yè)培訓(xùn)中心、奔馳培訓(xùn)中心、奧地利成都國際標(biāo)準(zhǔn)焊接高級培訓(xùn)中心在內(nèi)的等114個實(shí)訓(xùn)室(中心),總面積4萬多平米,設(shè)備實(shí)施總值1.5億元,工位數(shù)7千多個,能同時開展數(shù)百個職業(yè)技能培訓(xùn)。
以上是小編給大家介紹的鐵路學(xué)校,四川鐵路的學(xué)校對于初中生的錄取條件首要的就是應(yīng)屆初中畢業(yè)生的成績要合格,一般是要與五年制的高職的百分之六十左右相等的,否則是不能報(bào)讀和錄取的,具體的可以參照一下之前的分?jǐn)?shù)線情況,當(dāng)然對于有的學(xué)生來說沒有參加中高考,但是有資質(zhì)和意向的話可以報(bào)考,但是需要參加入學(xué)考試。