成都幼兒師范學(xué)校的教育專業(yè)就業(yè)前景如何?


  幼兒師范學(xué)校是一所幼師專業(yè)人才培養(yǎng)的學(xué)校,學(xué)校致力于社會市場培養(yǎng)專業(yè)人才,學(xué)校園林特色,環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施一流、配套完善,今天成都幼兒師范學(xué)校老師就為大家講講,成都幼兒師范學(xué)校的教育專業(yè)就業(yè)前景如何?下面我們來具體了解講解一下。

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  學(xué)前教育開設(shè)專業(yè)課程

  主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

  學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo);培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展,具有學(xué)前教育??扑降母咚刭|(zhì)幼兒園骨干教師。

  學(xué)前教育就業(yè)前景

  在早期教育方面,0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時期。一個人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的,初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快 1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期:最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越 來越多的家長開始接受并重視早期教育,早期教育在我國經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,不僅是大城市,就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親 子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu),但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

  以上就是,今天成都幼兒師范學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,不管你曾今的想法如何,只要我們懷揣著夢想,那么我們就要努力,堅信一點,努力了就會有收獲的。今天的一切不會決定明天,但是今天不努力,那么明天肯定是沒有任何收獲的。

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