其實中等職業(yè)教育是職業(yè)技術教育的一部分，包括普通中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)中學教育及各種短期職業(yè)培訓等。它同樣為社會輸出初、中級技術人員及技術工人，在整個教育體系中處于十分重要的位置。到底有沒有前途還要因人而異的？今天山東技校網(wǎng)為大家詳細解讀中專生如何規(guī)劃！
山東技校網(wǎng)——怎樣安排自己的職業(yè)？
科學的職業(yè)規(guī)劃要大于努力
選擇大于努力，我一直都相信這句話。很多大學生畢業(yè)，之所以就業(yè)難，就是因為在大學沒有做好一件工作：那就是選擇自己的職業(yè)方向。方向對了去努力，才會事半功倍，否則的話，就會事倍功半，甚至南轅北轍。
你可以嘗試一個方法，寫出來自己擅長的三件事，和自己喜歡做的三件事。從你擅長的事情中，可以總結出你的天賦和優(yōu)勢。從你喜歡的事情中，可以總結出你的喜好和志趣。這構成了你職業(yè)選擇的個人因素。
做你擅長的事，才能充分發(fā)揮你的潛力；做你喜歡的事，你才可能長久的去堅持。
你的職業(yè)或行業(yè)有沒有前途
站在風口上，豬才能飛，時勢造英雄，你去從事一個朝陽的行業(yè)，你也做一份需求眾多的職業(yè)，才能順勢而為。逆天而行，不是聰明人的做法，良禽擇木而棲。所以，日薄西山的行業(yè)，不要去，人滿為患的職業(yè)，不要做。這些也可以很容易獲得信息，行業(yè)如何，可以網(wǎng)上看看行業(yè)報告，看看也業(yè)內(nèi)新聞，問問從業(yè)人士；職業(yè)怎么樣，直接的方法，招聘求職網(wǎng)站注冊個賬號，看看招聘的職位數(shù)量，是簡單粗暴的判斷。
基于這些，你就可以做出職業(yè)選擇，然后是一步一步如何發(fā)展。比如，你做了程序員，那么，下一步是項目經(jīng)理？再下一步是技術總監(jiān)？終的目標是架構師或是創(chuàng)業(yè)？做一個簡單的構想。但是記住，不太可能實際工作中，完全按照你的想象來，要根據(jù)公司的情況，借勢而為適當調整。在職業(yè)規(guī)劃踐行的過程中，重要的是眼前的下一步，不要跑偏。