萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)辦學(xué)怎么樣?好不好?


萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)中學(xué),地處白沙鎮(zhèn)萬(wàn)白路23公里,環(huán)境清幽,交通方便。校園占地15畝,建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系白沙工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1993年兩撤一并,更名為萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)校。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)概況

學(xué)校現(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級(jí)教師7人,中學(xué)一級(jí)教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達(dá)洲市骨干教師1人,有萬(wàn)源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴(yán)管理,強(qiáng)素質(zhì),著力打造實(shí)訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)4個(gè)專業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級(jí)零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了100多臺(tái)計(jì)算機(jī),建起了兩個(gè)微機(jī)室,構(gòu)建了兩個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)作車(chē)間(數(shù)控車(chē)間、電動(dòng)縫紉車(chē)間)。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級(jí)教師7人,中學(xué)一級(jí)教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達(dá)洲市骨干教師1人,有萬(wàn)源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴(yán)管理,強(qiáng)素質(zhì),著力打造實(shí)訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)4個(gè)專業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級(jí)零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了100多臺(tái)計(jì)算機(jī),建起了兩個(gè)微機(jī)室,構(gòu)建了兩個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)作車(chē)間(數(shù)控車(chē)間、電動(dòng)縫紉車(chē)間)。幾年來(lái),我們?cè)谫Y源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對(duì)口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實(shí)踐中逐步完善。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)辦學(xué)特色

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)

幾年來(lái),我們?cè)谫Y源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對(duì)口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實(shí)踐中逐步完善。

1、建立起“兩條腿走路”的育人格局

普通班強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)中初級(jí)技能型人才,面向社會(huì)推薦就業(yè)。高考班,畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口高考,繼續(xù)深造,培養(yǎng)中高級(jí)智慧加技能型人才。幾年來(lái),職高升學(xué)本科上線居萬(wàn)源同類學(xué)校前茅。沒(méi)參加高考的同學(xué),全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè),月收入在兩千元以上。用人單位、家長(zhǎng)、學(xué)生普遍反映很好。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)

2、長(zhǎng)短班結(jié)合

在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時(shí),根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求變化,開(kāi)辦各種實(shí)用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級(jí)相關(guān)部門(mén)(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作,開(kāi)展了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電動(dòng)縫紉、機(jī)械加工等專業(yè)短期培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評(píng)。

3、走聯(lián)合辦學(xué)道路

職業(yè)中學(xué)主要為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃無(wú)時(shí)不因著市場(chǎng)的變化而變化。因此,我們也沒(méi)有足夠的財(cái)力,因市場(chǎng)對(duì)人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實(shí)業(yè)集團(tuán)、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),采取“1+1+1”的模式。對(duì)市場(chǎng)看好而我們又無(wú)相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè),在我校讀1年,到合作學(xué)校讀1年,然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實(shí)習(xí)1年,畢業(yè)后正式推薦工作。

職教的路是艱難的,特別是像我們這樣的農(nóng)村職中,上級(jí)投入少,教學(xué)設(shè)施差,專業(yè)教師少,辦學(xué)更加艱難。但我們堅(jiān)信,只要我們依靠黨的政策,依靠群眾的支持,依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神,我們的明天會(huì)更加美好。

一.萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)學(xué)校概況

在校生達(dá)800余人,學(xué)院緊密結(jié)合世界先進(jìn)的幼兒教育理念,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心;院園合作為途徑;促進(jìn)就業(yè)為目的。積極主動(dòng)地為區(qū)域?qū)W前教育和基礎(chǔ)教育服務(wù),并將教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合。在一定程度上將意大利蒙臺(tái)梭利、瑞吉?dú)W國(guó)際幼兒教育與中國(guó)本源幼兒教育相結(jié)合,形成了獨(dú)特的專業(yè)教學(xué)模式,現(xiàn)已成為一所綜合性的幼兒師范學(xué)院。

二.萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)師資力量

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學(xué)校有教職工170多人,本科學(xué)歷達(dá)90%以上。有高級(jí)教師39人,中學(xué)一級(jí)教師51人,“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實(shí)的理論功底,而且是技能訓(xùn)練的行家里手。教師有180多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年選送多名教師參加國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn),造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

三.萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)學(xué)幼師的課程

1、鍵盤(pán)樂(lè)器:學(xué)生通過(guò)鍵盤(pán)樂(lè)器學(xué)習(xí)音樂(lè)、理解音樂(lè),掌握鍵盤(pán)樂(lè)器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤(pán)樂(lè)器的實(shí)際運(yùn)用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來(lái)。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)2020年招生簡(jiǎn)章

2、幼兒美術(shù):掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)線條簡(jiǎn)約、流暢、夸張等技巧,能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫(huà)時(shí),能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。

3、實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。

1.幼師報(bào)名須知

1、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。

2、學(xué)生可在本網(wǎng)上報(bào)名,也可直接來(lái)校報(bào)名,應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報(bào)名?;驍y帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報(bào)名。

3、在校期間同意學(xué)校代購(gòu)教材協(xié)議書(shū)。凡同意學(xué)校代購(gòu)教材的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學(xué)校代購(gòu)教材協(xié)議書(shū)》,報(bào)到時(shí)交班主任。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)2020年招生分?jǐn)?shù)線

4、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫(xiě)好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學(xué)生本人郵箱,方便報(bào)到后使用。

2.幼師的主要課程

1、幼兒心理學(xué):了解幼兒的言語(yǔ)發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠(chéng)實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué):深入了解并掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn),幼兒健康評(píng)價(jià)的方法與常見(jiàn)心理問(wèn)題的矯治,營(yíng)養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素質(zhì)

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)2020年招生分?jǐn)?shù)線

3、幼兒聲樂(lè);為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過(guò)程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂(lè)理、試唱練耳,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽(tīng)辨能力、節(jié)奏感及音樂(lè)感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

4、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì),完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

5、幼兒美術(shù):掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)線條簡(jiǎn)約、流暢、夸張等技巧,能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫(huà)時(shí),能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)2020年招生分?jǐn)?shù)線

6、實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。

3.專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

1、思想政治教育:錄取分?jǐn)?shù)線461

2、英語(yǔ)教育:最高錄取分?jǐn)?shù)481、最低錄取分?jǐn)?shù)451

3、幼兒園管理:最高錄取分?jǐn)?shù)478、最低錄取分?jǐn)?shù)451

4.分?jǐn)?shù)線

1、理科: 最低分228、最高分457、錄取人數(shù)259;文科: 最低分236、最高分495、錄取人數(shù)1015。

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