成千上萬(wàn)名學(xué)子一起參加中考，當(dāng)然不是每一位學(xué)子都能夠考上普高院校的，也會(huì)有中考失利的考生，那么中考失利的考生你會(huì)選擇哪種方式繼續(xù)生活呢?相信很多家長(zhǎng)是愿意讓學(xué)生去復(fù)讀一年的，那么說(shuō)到復(fù)讀，我們就不得不提學(xué)校了，中考復(fù)讀與高考復(fù)讀一樣，選學(xué)校也是很重要的，首先要根據(jù)自身情況綜合一下中考失利的原因，然后選擇一所適合自己的學(xué)校。復(fù)讀學(xué)校有很多，家長(zhǎng)們可要擦亮眼睛啊!
學(xué)籍到底該怎么處理
關(guān)乎學(xué)籍的問(wèn)題，相信大多復(fù)讀生和家長(zhǎng)都非常關(guān)心也很擔(dān)心處理不好，其實(shí)這份擔(dān)心是不必要有的。所有的初三學(xué)生在拿到畢業(yè)證之后都會(huì)失去初中的學(xué)籍，但如何選擇了復(fù)讀，自然就不會(huì)注銷掉，直到考上了高中，才會(huì)注銷并且建立高中的學(xué)籍。所以想通過(guò)復(fù)讀來(lái)考到理想高中的同學(xué)們，真的不用擔(dān)心學(xué)籍沒(méi)有辦法處理好。
復(fù)讀期間心態(tài)問(wèn)題
值得大家關(guān)注的除了初中復(fù)讀生學(xué)籍的處理方法之外，還有很多細(xì)節(jié)，比如復(fù)讀期間的心態(tài)調(diào)節(jié)。很多復(fù)讀生都會(huì)出現(xiàn)一些心態(tài)上的問(wèn)題，比如對(duì)學(xué)習(xí)不上心，覺(jué)得自己之前有學(xué)過(guò)就可以得過(guò)且過(guò)。這樣的想法只會(huì)導(dǎo)致下一次中考失敗，希望同學(xué)們能平穩(wěn)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在第二次中考的時(shí)候拿到好成績(jī)。
哪些學(xué)生時(shí)候復(fù)讀
第一種情況，平時(shí)基礎(chǔ)比較好，但中考沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的。這類孩子有復(fù)讀的愿望，也有理想、有潛力，適合選擇復(fù)讀。
第二種情況，因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)。這類孩子因?yàn)槎萝嚒⑸〉?，影響了心情，中考沒(méi)考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長(zhǎng)可考慮滿足其要求。
第三種情況，有潛力，但備戰(zhàn)不足的。比如說(shuō)孩子比較聰明，但由于家庭影響，沒(méi)有復(fù)習(xí)好。對(duì)這類考生，家庭可營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子從頭再來(lái)。
中考復(fù)讀建議1、不是所有考生都適合復(fù)讀
有些學(xué)生適合復(fù)讀，而有些學(xué)生即使再花一年時(shí)間復(fù)讀，無(wú)論從效果上看，還是從時(shí)間上看，都是失大于得。”專家表示，心理素質(zhì)不佳、分?jǐn)?shù)過(guò)低或過(guò)高、被逼無(wú)奈的考生不適合復(fù)讀。選擇復(fù)讀需要具備良好的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗，一般容易悲觀，對(duì)考試更加容易緊張和焦慮。從分?jǐn)?shù)層面上分析，如果中考分?jǐn)?shù)距離錄取線還差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便復(fù)讀也難有大幅度提高;對(duì)那些600分左右的學(xué)生來(lái)說(shuō)，提高的空間同樣不大，可能考分還不如上一年。
另外，有不少?gòu)?fù)讀生是聽(tīng)從家長(zhǎng)的決定才繼續(xù)復(fù)讀的，自己本身并沒(méi)有太多動(dòng)力或者開(kāi)始階段還有熱情，越往后越?jīng)]沖勁。
但“中考成績(jī)與平時(shí)模擬成績(jī)分差大;臨場(chǎng)發(fā)揮失利;初一初二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)等到初三才幡然醒悟?yàn)闀r(shí)已晚”的三類考生，可以考慮再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。專家認(rèn)為，由于初中涉及的知識(shí)面較為淺顯，一般的科目都是考察一年或兩年的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，拾漏補(bǔ)缺的東西少，所以孩子通過(guò)復(fù)讀成績(jī)大幅度提高的可能性較大。所以，“初四生”可以利用這一年的時(shí)間好好理順初中階段的所有知識(shí)點(diǎn)，在這一年里也是能有很大提升的。
2、選擇復(fù)讀或升學(xué)前先做好規(guī)劃
適合的才是最好的，每年中考完，我們都能看到“幾家歡喜幾家憂”的畫面。專家表示，很多家長(zhǎng)都想讓孩子上更好的學(xué)校。希望孩子更好并沒(méi)有錯(cuò)，但應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇適合孩子的學(xué)校，科學(xué)的填報(bào)中考志愿。不要盲目攀高，不要有附加的虛榮心。
專家介紹，很多家庭盲目“沖高、沖好”，一邊抱怨一些高中的民辦分校學(xué)費(fèi)貴，一邊拼命給孩子施加壓力讓孩子以后好好學(xué)習(xí)，但實(shí)際上有很多具有優(yōu)質(zhì)教育資源的公辦院校值得選擇?，F(xiàn)在公辦學(xué)校每學(xué)期學(xué)費(fèi)800元，除學(xué)費(fèi)外三分之一的學(xué)生都能享受到國(guó)家助學(xué)金，對(duì)家庭困難的學(xué)生也是一種補(bǔ)貼。
專家還表示，選擇升學(xué)的家長(zhǎng)可以選擇個(gè)性化報(bào)考，根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇高中。例如孩子在體育、藝術(shù)等方面有特長(zhǎng)，或者是動(dòng)手能力強(qiáng)也可以選擇體育、藝術(shù)高中或者職業(yè)院校?？傊?，在選擇復(fù)讀或者升學(xué)前，應(yīng)該做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，不要因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮心而草草抉擇。
3、如考生選擇復(fù)讀，應(yīng)盡快調(diào)整狀態(tài)
中考前后，已經(jīng)有不少考生和家長(zhǎng)咨詢，中考補(bǔ)習(xí)學(xué)校了解學(xué)校情況和復(fù)讀開(kāi)課時(shí)間。有老師建議考生及家長(zhǎng)，如果做好復(fù)讀打算，要盡快到復(fù)讀學(xué)校去調(diào)研，選擇具有良好社會(huì)口碑的學(xué)校。通過(guò)該校往年的中考成績(jī)、人數(shù)和升學(xué)率情況考察學(xué)校的教學(xué)、教研實(shí)力，實(shí)地參觀學(xué)校是否有獨(dú)立的校區(qū)，管理是否嚴(yán)格。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#同時(shí)，考生應(yīng)做好復(fù)讀前的準(zhǔn)備，首先反思自己過(guò)去的三年怎么過(guò)的?為什么沒(méi)有考好?為什么要選擇復(fù)讀?怎樣規(guī)劃自己的“初四”?并且收齊初三舊教材以和輔導(dǎo)書，針對(duì)薄弱的學(xué)科提前認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師總結(jié)可能有的人會(huì)說(shuō)，考不上初中就應(yīng)該去找一個(gè)師傅，學(xué)習(xí)一門手藝，現(xiàn)在的大學(xué)生多的是，都沒(méi)學(xué)到些啥。這句話可能是大多大學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)心里的想法，而且說(shuō)的似乎有一定的道理，但是這其實(shí)只是少部分人的想法，大學(xué)四年，多多少少還是能學(xué)到很多東西，換個(gè)角度想，本科的學(xué)歷就比初中學(xué)歷或者中專學(xué)歷好，至于你進(jìn)入學(xué)校怎么學(xué)習(xí)，那就是個(gè)人的事情了。