美麗的江安河畔，幽靜的永康森林公園旁座落著一所花園式學(xué)校——四川省雙流縣建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于成都市三環(huán)路和外環(huán)高速路之間，地處雙流縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的橋頭堡——九江鎮(zhèn)通江場鎮(zhèn)。交通方便，有近10路公交車直達(dá)雙流、華陽、中和、彭鎮(zhèn)、火車北站、火車南站、金沙車站、紅牌樓等地。學(xué)校占地50余畝，四季鳥語花香，夜晚燈光璀璨，環(huán)境幽靜美麗，是有志學(xué)子成才的沃土。
雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色
學(xué)校成立于1973年，校名"四川省雙流縣通江中學(xué)"，1983年成為成都市首批改制的公辦中等職業(yè)學(xué)校—四川省雙流縣通江職業(yè)中學(xué)。27年的職教風(fēng)雨歷練，形成了學(xué)校成熟的辦學(xué)模式，鑄就了學(xué)校特色品牌專業(yè)。目前，學(xué)校開辦有：建筑施工與管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(北大青鳥特色班)、學(xué)前教育、導(dǎo)游服務(wù)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。專業(yè)設(shè)置適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對人才的需求，為學(xué)生就業(yè)開辟了廣闊的道路。實(shí)現(xiàn)了合格學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工100余人，其中高級教師22人，雙師型教師比率達(dá)60%;有教學(xué)班44個(gè)，學(xué)生2000余人。學(xué)校設(shè)備設(shè)施完善，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)規(guī)劃合理;建有實(shí)訓(xùn)大樓：各專業(yè)實(shí)作室健全，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備;多媒體教室、健身房、閱覽室、多功能活動(dòng)廳等一應(yīng)俱全。為學(xué)生成才提供了有力的人力和物質(zhì)保障，讓學(xué)生學(xué)有所長，用有所備。
雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
"百年職教，厚德尚能"。學(xué)校將以這次更名為契機(jī)，在新的平臺(tái)上，進(jìn)一步彰顯著學(xué)校以"勵(lì)志教育體系"為亮點(diǎn)的德育管理特色和注重實(shí)用的課程改革，培養(yǎng)行業(yè)急需的實(shí)用性人才;沿著全力打造"成都市家喻戶曉的精品職業(yè)中學(xué)"的道路闊步邁進(jìn)!實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快的發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
1.雙流建設(shè)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹
1、幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識(shí)的傳遞者，還是幼兒學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進(jìn)他們的身心全面和諧發(fā)展。
2.雙流建設(shè)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)資助政策
1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;
2、勤工助學(xué)：家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，入校后在學(xué)有余力的前提下，可以利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng)，申請校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，通過勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。
3.雙流建設(shè)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)課程
1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實(shí)守信和合作的品質(zhì)。
2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn)，幼兒健康評價(jià)的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問題，提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素質(zhì)
3、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力，能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。
一.雙流建設(shè)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹
1、少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，教育的重要性不言而喻，它是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是中華民族最根本的事業(yè)。。
#p#分頁標(biāo)題#e#2、學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識(shí)，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后，應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關(guān)資訊。
二.雙流建設(shè)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)分?jǐn)?shù)線
1、歷史教育：錄取分?jǐn)?shù)線462
2、地理教育：錄取分?jǐn)?shù)線469
3、英語教育：最高錄取分?jǐn)?shù)481、最低錄取分?jǐn)?shù)451
4、語文教育：最高錄取分?jǐn)?shù)500、最低錄取分?jǐn)?shù)451
5、早期教育：最高錄取分?jǐn)?shù)496、最低錄取分?jǐn)?shù)451
6、舞蹈表演：最高錄取分?jǐn)?shù)628、最低錄取分?jǐn)?shù)449
三.報(bào)名要求
1、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班，安排住宿。
2、自愿購買公寓用品，到公寓入住。
3、學(xué)生可在本網(wǎng)上報(bào)名，也可直接來校報(bào)名，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報(bào)名。或攜帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報(bào)名。
4、在校期間同意學(xué)校代購教材協(xié)議書。凡同意學(xué)校代購教材的同學(xué)請認(rèn)真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學(xué)校代購教材協(xié)議書》，報(bào)到時(shí)交班主任。
5、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè))，并將此照片電子版本存入學(xué)生本人郵箱，方便報(bào)到后使用。
四.幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、幼兒身體正常發(fā)育，機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，增強(qiáng)體質(zhì) ，衛(wèi)生習(xí)慣，參加體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 。
2、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力 ，增強(qiáng)對環(huán)境的認(rèn)識(shí) 。
3、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動(dòng) 、愛科學(xué)的情感 ，培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ，以及活潑開朗的性格。
4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
5、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力。
五.資助政策
1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金;
2、設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)基金，為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
3、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，由本人申請，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可以在生源地申請國家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。