第一類是平時成績優(yōu)秀，但在高考時過于緊張激動或者因為身體原因?qū)е掳l(fā)揮失常的。這類同學(xué)考試失利并非是他們知識積累不夠，只要他們可以調(diào)節(jié)好自己的心情，保持一個良好的精神狀態(tài)和健康的身體，他們復(fù)讀成功率是非常高的。
第二類是志愿填報出現(xiàn)偏差，沒有進(jìn)入自己理想的院校，但又不想去其他學(xué)校。此類學(xué)生在填報志愿時不夠仔細(xì)謹(jǐn)慎，沒有給自己留好后路。這類學(xué)生如果復(fù)讀，再次腳踏實地的學(xué)習(xí)一次必定能考上自己心儀的學(xué)校，圓自己的大學(xué)夢。
第三類是在臨近高考前的幾個月忽然找到了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，各科成績進(jìn)步大。高考成績相比平時提高不少，可是由于時間過于緊張，覺得沒有發(fā)揮出自己最大的潛力。這類同學(xué)也是適合趁熱打鐵復(fù)讀的。
第四類是經(jīng)過高考的失敗，幡然悔悟。意識到自己高中三年荒廢了，想要痛下決心好好學(xué)習(xí)給自己爭口氣的。綜合往年高考成績來看，這類同學(xué)里容易出“黑馬”，所以這類同學(xué)也是非常適合復(fù)讀的。
如果你選擇復(fù)讀，你要準(zhǔn)備好未來的不確定性，比如第二年高考的題，它可能更有難度，或者競爭者更多；如果你選擇復(fù)讀，你要處理好自己的情緒、你的自我懷疑、自我否定和絕望，告訴自己決定高考成敗的不是有沒有復(fù)讀，而是有沒有努力。高四，讓自己重新定義自己的可能性，同時也接受自己的不可能性，這可能就是復(fù)讀最大的體驗。
