2024年南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多益陽(yáng)和益陽(yáng)周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?專業(yè)基本情況
報(bào)讀方式與入學(xué)要求盡在掌握撥打電話咨詢：１５6 - 7 4 9 9 - 9 1２５
| 現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
| 基本學(xué)制 | 3年 |
| 原專業(yè)代碼 | 091300 |
| 原專業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應(yīng)用（保留） |
| 對(duì)口高職專業(yè) | 應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
| 對(duì)口本科專業(yè) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
| 培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。 |
培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡(jiǎn)，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識(shí)、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。
課程設(shè)置
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測(cè)量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。
就業(yè)方向
從事電子設(shè)備的運(yùn)行、安裝、調(diào)試與維修工作，電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝編制、工藝實(shí)施、儀器設(shè)備檢測(cè)、生產(chǎn)調(diào)度和電子電路的設(shè)計(jì)工作，電氣電子類產(chǎn)品的營(yíng)銷與售后技術(shù)服務(wù)工作，電氣電子設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)管理、產(chǎn)品輔助開發(fā)和實(shí)驗(yàn)工作，物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)工作等。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無(wú)明顯疤痕，無(wú)紋身，無(wú)傳染病，肝功化驗(yàn)正常, 視力正常，無(wú)色盲，嗅覺正常。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校地址：湖南省益陽(yáng)市南縣浪拔湖鎮(zhèn)街道
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案，益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，南縣教育局直接管轄的國(guó)有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。她座落在南縣、華容、岳陽(yáng)三縣交界處的浪拔湖街道。這里交通便利，信息暢通，社會(huì)秩序良好。學(xué)校占地五十余畝，教學(xué)樓、科技樓、體育館、功能室、學(xué)生宿舍、膳食堂、職工宿舍一應(yīng)俱全。這里布局合理、環(huán)境寧?kù)o幽雅，終年綠樹成蔭，綠草成片，繁花似錦。是一所頗具特色的花園式學(xué)校。
學(xué)校固定資產(chǎn)1700多萬(wàn)元。 學(xué)校開辦以來，董事會(huì)投入近百萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了改造，更新了校園廣播系統(tǒng)，進(jìn)行了高壓器更換，為每個(gè)寢室安裝上冬暖夏涼的空調(diào),完善了餐飲實(shí)訓(xùn)室、音樂室、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬室、為教室安裝了多媒體、為教師配備了筆記本電腦，同時(shí)對(duì)其他各功能室的硬件也進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。在迎接上級(jí)歷次檢查中，得到了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)24個(gè)，在籍學(xué)生1000余人，目前在校學(xué)習(xí)學(xué)生(頂崗實(shí)習(xí)在外)近600人，教職工50人，專任教師40人，中高級(jí)教師占教師總數(shù)的70%。學(xué)校師資力量雄厚，由縣教育局調(diào)配了20余名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的文化課教師;從省內(nèi)外挖掘了近30名有一技之長(zhǎng)的、有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大專、本科以上文憑的專業(yè)課教師。學(xué)校公助私辦，機(jī)制靈活，通過內(nèi)挖潛力，外引能人，形成了一支年富力強(qiáng)，勇于開拓，技藝精湛的教師團(tuán)隊(duì)。
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