2024年婁底初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）
2024年婁底初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校有：婁底文德信息工程職業(yè)學(xué)校、婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校、新化縣外事旅游職業(yè)學(xué)校等中職中專學(xué)校。2024年婁底初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）
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| 序號(hào) | 中職中專學(xué)校名稱 | 中職中專學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 婁底環(huán)宇中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 2 | 婁底文德信息工程職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 3 | 婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 4 | 漣源市科技職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 5 | 新化縣科貿(mào)職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 6 | 冷水江市新程職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
| 7 | 新化縣外事旅游職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
1、新化縣科貿(mào)職業(yè)學(xué)校
新化縣科貿(mào)職業(yè)學(xué)校簡介
新化科貿(mào)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是由教育部門主管，由省教育廳核發(fā)中專文憑的中等職業(yè)學(xué)校。同屬縣柘溪庫區(qū)移民培訓(xùn)基地、縣扶貧培訓(xùn)基地、縣陽光工程培訓(xùn)基地、縣勞動(dòng)培訓(xùn)基地。先后被評(píng)為2007年度婁底市民辦教育先進(jìn)單位和2007年度婁底市職成教育先進(jìn)單位。
校園環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，生活設(shè)施齊全。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，除教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施外，還有計(jì)算機(jī)室、電子電器實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化的專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
學(xué)校師資力量雄厚，實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍式化管理。辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生就業(yè)前景越來越好，且因?yàn)榭h移民局，縣扶貧辦對(duì)移民、貧困學(xué)生的智力投資，學(xué)生除享受國家助學(xué)金外，還可以獲得移民與扶貧資金資助 。
新化科貿(mào)職業(yè)學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，除教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施外，還有計(jì)算機(jī)室、電子電器實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化的專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2、新化縣外事旅游職業(yè)學(xué)校
新化縣外事旅游職業(yè)學(xué)校簡介
湖南新化外事旅游學(xué)校(學(xué)校代碼：9132208)是經(jīng)國家教育行政部門批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，校址座落于“千年古鎮(zhèn)”——新化上梅鎮(zhèn)，環(huán)境幽雅、舒適、靈氣鐘聚、交通發(fā)達(dá)。
學(xué)校是學(xué)子求知、學(xué)技、就業(yè)、造就人才的最佳境地，是我省創(chuàng)辦較早的外事旅游學(xué)校。學(xué)校以“博學(xué)、求實(shí)、勵(lì)志、創(chuàng)新”為校訓(xùn);面向全體學(xué)生，展示學(xué)生個(gè)性，瞄準(zhǔn)高考升學(xué)，以安置就業(yè)為重點(diǎn);以嚴(yán)謹(jǐn)治校而著稱。
新化縣外事旅游職業(yè)學(xué)校管理模式
學(xué)校實(shí)施“勇于改革、大膽用人”措施。組建了一支經(jīng)驗(yàn)豐富，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，把“學(xué)會(huì)做人、勇于創(chuàng)新”作為育人原則，將素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)相結(jié)合。
學(xué)校對(duì)學(xué)生采用親情式、個(gè)性化式教育，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生月生活費(fèi)管理，建立家長聯(lián)系制度，像嚴(yán)父慈母般關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，真正做到了愛生如子，深得社會(huì)各界的好評(píng)。緊貼市場(chǎng)，開設(shè)特色專業(yè)，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型技術(shù)人才、先后為社會(huì)輸送了數(shù)千名專業(yè)技術(shù)人才，深得社會(huì)各界的好評(píng)。