2024年湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。專業(yè)基本情況
報名流程詳解,入學條件咨詢,熱線電話:15674 9 9 9 1 2 5
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
專業(yè)簡介
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)值應用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領域。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
學校地址:湖南省長沙市岳麓區(qū)望新路334號
湖南省交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校由湖南省交通廳主辦,國家教育部備案,長沙市教育局主管的全日制國有公辦職業(yè)學校,是我省交通系統(tǒng)獨具影響的獨特學校。
學校擁有教職工61人,其中專(兼)職職教師和實驗員48人,講師以上技術職稱的24人。為加強教學力量,學校長期聘用長沙理工大學、湖南商學院等高校的50多名講師和教授擔任專業(yè)(基礎)像的教學工作。學校堅持以育人為本,以教學為中心、以服務社會為目的的辦學宗旨。迄今為止,我校開設了。會W*。計算機齢。建筑工程。。軌道交通。。汽車運用與維修"44中式烹飪與服食營養(yǎng)。等多類相關熱門專業(yè),先后培養(yǎng)畢業(yè)生10000多名開辦了各類短期培訓班100余期,學員已達8000多人。學校注重因材施教、強化職業(yè)技能,學生就業(yè)集道暢通,受到省內(nèi)和廣東、海南、江蘇、浙江等地用人單位的倍遍歡迎和一致好評,其中大多數(shù)已成為單位的技術成業(yè)務骨干。學校經(jīng)過敏十年的満心發(fā)展,已經(jīng)打造出成熟的就業(yè)、升學雙軌并行的特色辦學體系。我校學生均可參加對口高考,湖南交通職業(yè)技術學院、湖南科技職業(yè)技術學院、株洲鐵路職業(yè)技術學院、益陽職業(yè)技術學院等將我校列為了重點生源基地,成績優(yōu)異者還可考取省內(nèi)較好的本科院校,如湖南農(nóng)業(yè)大學、吉首大學等。選擇湖南交通科技職校,共同莘莘學子人生夢想!
湖南省交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校由湖南省交通廳主辦,國家教育部備案,長沙市教育局主管的全日制國有公辦職業(yè)學校,是我省交通系統(tǒng)獨具影響的獨特學校。“以人為本,讓學生健康成長”;“教育就是服務,讓學生快樂學習”;“一切為了學生發(fā)展,提供適合于學生發(fā)展的合適教育,讓學生學有所成”;這三大點是我校的辦學理念。落實在辦學定位方面,就是要始終堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,堅持職業(yè)教育是為地方經(jīng)濟建設服務的辦學指導思想;落實在專業(yè)建設方面,必須緊緊依托行業(yè)、面向企業(yè),提高教師的實踐教學能力,不斷把新技術、新工藝、新材料、新規(guī)范引入教學,始終站在滿足社會需求的前沿,辦出專業(yè)特色,辦出學校特色;在辦學思路方面,必須堅持學校的一切工作都是為了學生的發(fā)展,把教學工作從以教師“教”為中心轉(zhuǎn)向以學生“學”為中心,把以學校管理為中心轉(zhuǎn)向以服務為中心,從學科本位轉(zhuǎn)向能力本位,圍繞專業(yè)人才所從事的崗位需要制訂教學計劃,注重崗位工作能力的綜合培養(yǎng),努力實現(xiàn)高素質(zhì)勞動者的培養(yǎng)目標;在辦學模式方面,必須不斷探索多樣化辦學形式,既要做好全日制在校生的培養(yǎng),開展職業(yè)學歷教育,也要積極開展校企合作、訂單培養(yǎng),開展職業(yè)技能培訓,滿足人民群眾的學習需求和行業(yè)、企業(yè)的人才需求。先進的辦學理念不是一句空話,只有將它落實在教育教學的每一方面,才能推進我校學生的發(fā)展。
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