2024湘潭民辦中職學(xué)校有哪些 湘潭民辦中職學(xué)校名單一覽表

2024湘潭的民辦中職學(xué)校有：湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭交通職業(yè)學(xué)校、湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦中職學(xué)校。
一、2024湘潭民辦中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	中職學(xué)校名稱	中職學(xué)校地區(qū)	學(xué)校性質(zhì)
1	湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湘潭	民辦院校
2	湘潭交通職業(yè)學(xué)校	湘潭	民辦院校
3	湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湘潭	民辦院校
4	湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校	湘潭	民辦院校
5	湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湘潭	民辦院校
6	湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湘潭	民辦院校
7	湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	湘潭	民辦院校

二、2024湘潭民辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年，是經(jīng)湘潭市教育局批準(zhǔn)，省教育廳備案的一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的全日制職業(yè)學(xué)校，迄今已有24年的辦學(xué)歷史，二十多年來，學(xué)校秉持教書與育人并重，思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合的辦學(xué)理念，為社會(huì)輸送了上萬名技能應(yīng)用型人才，受到用人單位的充分認(rèn)可和肯定，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校地處長(zhǎng)株潭核心城市群，一代偉人毛澤東故鄉(xiāng)----湘潭，位于湘潭市政治、文化、商業(yè)中心，交通便捷，是莘莘學(xué)子求學(xué)就讀最佳選擇之地。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)樓、師生餐廳、公寓式學(xué)生宿舍，獨(dú)立衛(wèi)生間，內(nèi)帶空調(diào)、熱水器,有鋪設(shè)懸浮塑膠地板籃球場(chǎng)、羽毛球、排球場(chǎng)等體育設(shè)施;有多媒體教室、計(jì)算機(jī)房、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施等。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持大膽改革創(chuàng)新，不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式，大力推行產(chǎn)、教、學(xué)相結(jié)合，校企合作、產(chǎn)教融合，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，按企業(yè)崗位要求共同培養(yǎng)，建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)畢業(yè)就業(yè)平臺(tái)，對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。
學(xué)校根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生，因材施教、分類培養(yǎng)、分類發(fā)展的教育模式，在學(xué)歷教育穩(wěn)健推進(jìn)的基礎(chǔ)上，大力推行職業(yè)技能培訓(xùn)，根據(jù)市場(chǎng)需求，開展各種類型的技能培訓(xùn)(即實(shí)施學(xué)歷證書+資格證書培養(yǎng)模式)，通過素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)，全力打造新時(shí)代應(yīng)用型技術(shù)人才。
2、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學(xué)以來，學(xué)校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強(qiáng)校之林。辦學(xué)成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠(chéng)信單位”稱號(hào);2008年被評(píng)為“湘潭市十佳民辦學(xué)校”;2005-2013年被湘潭市教育局評(píng)為先進(jìn)單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學(xué)校建設(shè)”獎(jiǎng)勵(lì);2012年被評(píng)為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學(xué)校”稱號(hào)。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。
因?qū)W校辦學(xué)基礎(chǔ)好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)良。得到上級(jí)的充分肯定，也贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設(shè)”為契機(jī)，以“省特色專業(yè)”為重點(diǎn)，注重內(nèi)涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。
3、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學(xué)以來，學(xué)校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強(qiáng)校之林。
學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠(chéng)信單位”稱號(hào);2008年被評(píng)為“湘潭市十佳民辦學(xué)校”;2005-2013年被湘潭市教育局評(píng)為先進(jìn)單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學(xué)校建設(shè)”獎(jiǎng)勵(lì);2012年被評(píng)為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學(xué)校”稱號(hào)。
湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式。
學(xué)校根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。
2010—2013年，學(xué)生參加省、市級(jí)技能競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況在同類學(xué)校中屢居前茅。就業(yè)職校學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)是三一重工、中聯(lián)重科看中并挑選的一個(gè)重要因素。近三年，畢業(yè)生進(jìn)入三一、中聯(lián)工作的達(dá)總?cè)藬?shù)的80%以上。2013年學(xué)校機(jī)械制造專業(yè)被湖南省教育廳評(píng)定為“省級(jí)特色專業(yè)”。