舉世矚目的中國高鐵正處于跨越式發(fā)展時期，以致高貴、典雅的列車乘務(wù)人員、客運(yùn)人才尤為緊俏，中國列車還在提速，時速380公里新一代動車組又將下線，時速500公里的試驗(yàn)高速動車組正在研發(fā)，鐵路是國民經(jīng)濟(jì)的大動脈，鐵路運(yùn)營簡單的說就是服務(wù)于鐵路運(yùn)營系統(tǒng)的各個細(xì)節(jié)，在鐵路客服工作中很常見的是列車上、地面兩種工作，屬于鐵路客運(yùn)員工種;至于其他比如鐵路售票員、廣播員等不被旅客見到的職業(yè)也可以從事，目前，中國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最科學(xué)、運(yùn)營里程最長、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。
01、銅仁市交通學(xué)校就業(yè)方向1、車站檢票員：負(fù)責(zé)進(jìn)站旅客的檢票、驗(yàn)票。
2、車站客運(yùn)員：在候車室和站臺為旅客提供引導(dǎo)服務(wù)。
1、應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者，年齡15-25。
2、口齒清楚，普通話流利，英文發(fā)音基礎(chǔ)準(zhǔn)確。
03、銅仁市交通學(xué)校就業(yè)前景學(xué)生畢業(yè)后可以從事飯店企業(yè)的餐飲管理、廚房管理、食品烹調(diào)工作，也能夠勝任社會各類酒樓、社會快餐業(yè)、航空配餐、企事業(yè)配餐的經(jīng)營和管理工作根據(jù)國家中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃綱要，今后幾年是中國高速鐵路加速建設(shè)時期，高速鐵路人才十分緊缺，預(yù)計需要各類鐵路專業(yè)人才20萬人。而今以鐵路客運(yùn)發(fā)展為代表的“動車組和諧號CRH”脫穎而出，我國國力的日益提升，快速客運(yùn)同樣是國力和服務(wù)能力的象征。人才的培養(yǎng)迫在眉睫，根據(jù)市場需要，學(xué)校將培養(yǎng)一批學(xué)歷+技能的復(fù)合型人才。
為規(guī)范教育行為，明確教育責(zé)任，保障學(xué)生權(quán)益，保障企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)不降低而建立的學(xué)習(xí)就業(yè)機(jī)制，規(guī)定了學(xué)校的教育責(zé)任、學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理和就業(yè)工作分配等方面的詳細(xì)問題及處理方案，并明確保障學(xué)生良好完成我校學(xué)業(yè)后享有安排就業(yè)的機(jī)會;就業(yè)協(xié)議將作為高鐵乘務(wù)員學(xué)校辦學(xué)的基本規(guī)范，以合同的形式，在交費(fèi)后經(jīng)雙方簽字后生效，具有法律效力。
05、銅仁市交通學(xué)校正式文憑按當(dāng)前國家對高等教育的區(qū)分，（按國家正式錄取順序）首先參加全國統(tǒng)一高考考試，由教育部統(tǒng)一錄取，簡稱統(tǒng)招。參加全國統(tǒng)一成人高考考試，由教育部統(tǒng)一錄取，簡稱成教。西安高鐵乘務(wù)員學(xué)校屬于成教體系，由國家教育部正式錄取，學(xué)生畢業(yè)即可頒發(fā)國家承認(rèn)正式文憑。
兩次高考均沒有被國家正式錄取的考生，最后可選擇自學(xué)考試（簡稱自考）、電視大學(xué)（簡稱電大）、函授教育（簡稱函授）、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育（簡稱網(wǎng)教），以上不用參加國家統(tǒng)一考試，免試入學(xué)，在校期間每學(xué)期參加國家考試，各科考試成績合格的畢業(yè)生才有頒發(fā)國家承認(rèn)正式文憑的資格。
1、名牌高校學(xué)歷，國家承認(rèn)學(xué)歷，名牌院校畢業(yè)，學(xué)習(xí)高鐵空乘專業(yè)在國家名校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可拿到國家承認(rèn)學(xué)歷。
2、鐵路客服代表：在全國各地鐵路局客戶服務(wù)中心通過人工在線和自助語音兩種方式受理各類與鐵路客運(yùn)、貨運(yùn)服務(wù)相關(guān)的咨詢、投訴和建議工作。
3、車站檢票員：負(fù)責(zé)進(jìn)站旅客的檢票、驗(yàn)票。
4、車站安檢員：為進(jìn)站旅客提供安全檢查服務(wù)。
5、車站客運(yùn)員：在候車室和站臺為旅客提供引導(dǎo)服務(wù)。
6、畢業(yè)前就參加實(shí)習(xí)，入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，雙保險就業(yè)模式，學(xué)生學(xué)習(xí)高鐵空乘專業(yè)前簽訂就業(yè)協(xié)議學(xué)習(xí)期間學(xué)校推薦實(shí)習(xí)。