湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2024年學(xué)費(fèi)多少
在面臨選擇學(xué)校時(shí)，環(huán)境，距離，學(xué)費(fèi)等等都是同學(xué)們比較關(guān)注的問題，想法不一樣，最終的選擇也就不一樣，接下來就由高校招生網(wǎng)的小編為大家整理的湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)，僅供學(xué)生和家長進(jìn)行參考。湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)明細(xì)
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| 招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 100 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 |
| 城市軌道交通運(yùn)營與管理 | 120 |
| 中式烹飪與營養(yǎng)膳食 | 30 |
| 會(huì)計(jì)電算化 | 50 |
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1984年，是由湖南省交通運(yùn)輸管理局創(chuàng)辦，國家教育部備案，長沙市教育局主管的全日制國有公辦職業(yè)學(xué)校，是我省交通系統(tǒng)獨(dú)具影響力的學(xué)校。學(xué)校建筑面積為26000平方米，校園面積為22233平方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)2400萬元。學(xué)校擁有教職工61人，其中專(兼)職教師和實(shí)驗(yàn)員48人，講師以上技術(shù)職稱的24人。學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)擁有50畝面積的汽車駕駛與維修培訓(xùn)基地、汽車整車透明模型等教學(xué)設(shè)備。“以人為本，讓學(xué)生健康成長”;“教育就是服務(wù)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”;“一切為了學(xué)生發(fā)展，提供適合于學(xué)生發(fā)展的合適教育，讓學(xué)生學(xué)有所成”;這三大點(diǎn)是我校的辦學(xué)理念。落實(shí)在辦學(xué)定位方面，就是要始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，堅(jiān)持職業(yè)教育是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想;落實(shí)在專業(yè)建設(shè)方面，必須緊緊依托行業(yè)、面向企業(yè)，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力，不斷把新技術(shù)、新工藝、新材料、新規(guī)范引入教學(xué)，始終站在滿足社會(huì)需求的前沿，辦出專業(yè)特色，辦出學(xué)校特色;在辦學(xué)思路方面，必須堅(jiān)持學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的發(fā)展，把教學(xué)工作從以教師“教”為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生“學(xué)”為中心，把以學(xué)校管理為中心轉(zhuǎn)向以服務(wù)為中心，從學(xué)科本位轉(zhuǎn)向能力本位，圍繞專業(yè)人才所從事的崗位需要制訂教學(xué)計(jì)劃，注重崗位工作能力的綜合培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)目標(biāo);在辦學(xué)模式方面，必須不斷探索多樣化辦學(xué)形式，既要做好全日制在校生的培養(yǎng)，開展職業(yè)學(xué)歷教育，也要積極開展校企合作、訂單培養(yǎng)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)，滿足人民群眾的學(xué)習(xí)需求和行業(yè)、企業(yè)的人才需求。先進(jìn)的辦學(xué)理念不是一句空話，只有將它落實(shí)在教育教學(xué)的每一方面，才能推進(jìn)我校學(xué)生的發(fā)展。
本文就是高校招生網(wǎng)小編為大家整理的湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)的學(xué)費(fèi)，不管最終選擇哪所學(xué)校，在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，最重要還是要認(rèn)真、努力的去學(xué)，學(xué)生和家長想了解更多的學(xué)校信息，可以繼續(xù)關(guān)注高校招生網(wǎng)。