親子閱讀指導(dǎo)師考證是在相關(guān)報(bào)考單位進(jìn)行，個人是無法單獨(dú)報(bào)考的。親子閱讀指導(dǎo)師第一個通過閱讀繪本帶領(lǐng)孩子打開世界大門的老師。讓孩子、家長愛上親子閱讀這個陪伴的老師。幫助家長和孩子選擇優(yōu)質(zhì)合適的繪本。當(dāng)然，繪本并不能立即實(shí)現(xiàn)我們對孩子的所有期望，但繪本中高質(zhì)量的圖文對孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力、情感發(fā)展的培養(yǎng)都有著不可估量的影響。

　　親子閱讀指導(dǎo)師證書有啥用？

　　1. 求職:你可以在繪本閱讀指導(dǎo)中心、學(xué)?；蛳嚓P(guān)單位找到工作

　　2. 薪資提升:隨著能力和經(jīng)驗(yàn)的增加，薪資也會提高。

　　3. 掌握技能:掌握繪本導(dǎo)讀技能，增加就業(yè)方向

　　4. 社會認(rèn)可:具有相關(guān)資質(zhì)的人更容易得到人們的認(rèn)可

　　5. 自學(xué):學(xué)習(xí)繪本閱讀指南的知識，提高對技能的掌握

　　親子閱讀指導(dǎo)師職業(yè)優(yōu)勢

　　目前大多數(shù)家長因?yàn)槠綍r(shí)工作壓力大，選擇給孩子報(bào)早教班，早教班會有繪本閱讀指導(dǎo)老師。將陪伴孩子在知識的海洋中，找到更多的財(cái)富和孩子情感交流，積累很多經(jīng)驗(yàn)。整個學(xué)習(xí)過程會讓孩子增加很多知識，同時(shí)在語言技能上也有進(jìn)步。讀書不是一時(shí)興起，而是長時(shí)間的陪伴才會有好的效果。

　　大多數(shù)孩子都會有邏輯思維，但要正確引導(dǎo)和說服。在閱讀的過程中，不僅與家人一起閱讀，導(dǎo)師也會有體會，而且整個閱讀過程都會給孩子帶來身心愉悅。我會借親子繪本，給孩子帶來美麗的故事和美麗的圖畫。要說親子繪本是建立良好親子關(guān)系的橋梁。

　　親子閱讀指導(dǎo)師適考人群

　　從事幼兒早期教育和課后輔導(dǎo)工作的學(xué)前教育和小學(xué)、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)以及各類社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師和管理人員。

　　熱愛閱讀，希望掌握兒童閱讀策略和方法，立志從事學(xué)前教育和小學(xué)教育的學(xué)生。

　　想要掌握科學(xué)的兒童閱讀方法，并能高質(zhì)量陪伴孩子(0-14歲)的家長。

　　一群喜歡兒童閱讀的媽媽或繪本愛好者，想要組織閱讀活動或兼職閱讀業(yè)務(wù)。

　　親子閱讀指導(dǎo)師的工作內(nèi)容

　　1. 協(xié)助完成閱覽室后勤服務(wù)工作，完成館長交辦的其他事務(wù)，有時(shí)間協(xié)助同事完成未完成的工作，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。

　　2. 負(fù)責(zé)讀書館的家庭教育指導(dǎo)，指導(dǎo)家長或孩子選擇合適的繪本，完成借閱手續(xù)，并通知家長及時(shí)歸還。

　　3. 負(fù)責(zé)讀書館的親子早教，培養(yǎng)孩子在圖書館讀書，從小開始，讓孩子贏在起跑線上。

　　4. 收集整理家庭教育資料，及時(shí)歸檔，并負(fù)責(zé)圖書館的衛(wèi)生清潔和繪本的保管

　　5. 歡迎家長和孩子到店參觀，熟練地介紹博物館的設(shè)施和繪本產(chǎn)品及項(xiàng)目，解決家長遇到的任何問題。