綿陽幼師學校是一所全日制職業(yè)學校，學校辦學經(jīng)驗豐富，也有著先進的設施設備，并且學校的學習氣氛也是極好的，所以相信同學們對于這所學校應該是比較感性的，今天教育招生信息網(wǎng)老師為了方便同學們，能夠選擇適合自己的學校，老師為大家講講，綿陽幼師學校怎么樣?可能很多人或許都有這樣的疑問，那么我們一起來看看。

綿陽幼師學校簡介：

綿陽幼兒師范學校弘揚“艱苦奮斗、立德育人”的學校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓，堅持“多元融合、尚知篤行”的辦學理念，走內(nèi)涵型開放式發(fā)展道路。堅持 “綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式，以學生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強的卓越幼兒、小學教育師資和適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應用技術類高技能人才。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)率達到93%以上。

綿陽幼師學校培養(yǎng)目標：

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事熱愛幼兒教育，具有較強的教師職業(yè)道德;具有較全面、扎實的文化科學知識和專業(yè)基礎知識，懂得學前教育的基本規(guī)律，具有先進的教育思想和學前教育的初步能力，具有從事學前教育教學的能力;具有良好的心理素質(zhì)、健全的人格、身體健康;具有基本的欣賞美 [1] 和創(chuàng)造美的能力;培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的高級專業(yè)人才。

綿陽幼師學校就業(yè)：

主要是到各類幼兒園從事幼兒教育工作的幼兒教師和具有藝術特長或英語特長的幼兒園教師，幼兒園觀察有經(jīng)驗的教師的教學以方便自己未來的教學。

主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作。

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

綿陽幼師學校招生專業(yè)介紹：

學前教育

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構從事0-6歲保教、管理工作的專科層次幼兒教師。

2、主要專業(yè)課程

學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、學前兒童游戲、大學語文、大學英語、音樂、美術、舞蹈、幼兒文學、現(xiàn)代教育技術。

早期教育

1、培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，具有較高人文素養(yǎng)和身心素質(zhì)，關愛幼兒，有良好的師德，系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及專業(yè)知識，具備較強的專業(yè)技能和教育能力，掌握家庭教育指導方法，能夠在早教機構、幼兒園、社區(qū)等領域從事早期教育、護理、家庭教育指導、保教工作的高素質(zhì)學前教育教師。

2、主要專業(yè)課程

學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、嬰幼兒認知發(fā)展與教育、嬰幼兒動作發(fā)展與教育、嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒社會性發(fā)展與教育、幼兒園教育活動指導、學前兒童游戲、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈。

綿陽幼師學校資助政策：

國家資助政策：農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟困難學生免除學費，每生享受三年免學費的國家資助。

優(yōu)秀學生可獲得學校獎學金。

聽了教育招生信息網(wǎng)老師的介紹，我想你一定也心動了，心動不如行動，為方便學生或家長到我校參觀面試，學校特提供新入學的學生接送車在成都各大車站接送參觀，來時需提早聯(lián)系方便安排接待新入學的學生接送車接送參觀。