湖南開(kāi)設(shè)電子電器專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有：龍山縣第一職業(yè)中學(xué)、新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)、湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、瀏陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān)、長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、長(zhǎng)沙縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。
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一、湖南開(kāi)設(shè)電子電器專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 學(xué)校地址 |
| 1 | 龍山縣第一職業(yè)中學(xué) | 湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣民安街道環(huán)城路29-3號(hào) |
| 2 | 新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 湖南省永州市新田縣龍泉鎮(zhèn)龍泉大道西端 |
| 3 | 衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān) | 湖南省衡陽(yáng)縣西渡鎮(zhèn)向陽(yáng)北路98號(hào) |
| 4 | 湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn)學(xué)輔路15號(hào) |
| 5 | 瀏陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān) | 湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市龍伏鎮(zhèn)春田村 |
| 6 | 長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 | 長(zhǎng)沙縣路口鎮(zhèn)上杉市村 |
| 7 | 長(zhǎng)沙縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣長(zhǎng)龍街道龍井路17號(hào) |
1、龍山縣第一職業(yè)中學(xué)
龍山縣第一職業(yè)中學(xué)，湘西職教明珠、國(guó)家重點(diǎn)職校、湘西自治州第一所獨(dú)立建制的職業(yè)高中-——龍山縣第一職業(yè)中學(xué)建校二十八年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批中高級(jí)技術(shù)人才，升學(xué)率高，就業(yè)率98%以上，現(xiàn)已成為湘、鄂、川、黔邊區(qū)一所文化底蘊(yùn)厚重、師資雄厚、環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
龍山縣第一職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
龍山縣第一職業(yè)中學(xué)是根據(jù)當(dāng)時(shí)中央調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的精神，于1983年在原龍山七中(現(xiàn)桶車(chē)初中)高中部的基礎(chǔ)上改辦的。第一屆招收了兩個(gè)職高農(nóng)作班，學(xué)生100人，學(xué)制三年，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、土壤肥料、農(nóng)作栽培、農(nóng)業(yè)氣象等課程。1984年秋，職高班從龍山七中正式分出，在桶車(chē)鄉(xiāng)原拖拉機(jī)站建校，校名為“龍山縣桶車(chē)農(nóng)業(yè)中學(xué)”，成為湘西州第一所獨(dú)立建制的農(nóng)村職業(yè)高中。第一任校長(zhǎng)臧蔭芝，黨支部書(shū)記包勝，教導(dǎo)主任肖仕楨。校園面積24畝，建筑面積2200平方米，此時(shí)學(xué)校共4個(gè)教學(xué)班，學(xué)生180多人，教職工19人。學(xué)校初開(kāi)辦的幾年里，由于辦學(xué)環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、交通等原因，職業(yè)教育發(fā)展出現(xiàn)了較大的疲軟狀態(tài)，為此縣委、政府給予了高度重視。當(dāng)時(shí)縣委書(shū)記符光安、縣政府主管教育的副縣長(zhǎng)曹振怡、楊翠金以及教育局歐湘甫局長(zhǎng)等多次來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研并解決了許多具體問(wèn)題。
龍山縣第一職業(yè)中學(xué)辦學(xué)成果
學(xué)校規(guī)模得到空前壯大，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)得到大幅提升的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步創(chuàng)新思維，選準(zhǔn)路子，采取“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長(zhǎng)訓(xùn)班與短訓(xùn)班相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合”的靈活辦學(xué)機(jī)制，運(yùn)用“招得來(lái)、留得住、學(xué)得好、送得出”的管理辦法，堅(jiān)持以“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、多能”為校訓(xùn)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的職高生，取得了一系列輝煌的辦學(xué)成果：1998年獲“省示范性職業(yè)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)，2000年4月被國(guó)家教育部認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，1999年至2003年連續(xù)五年獲州“三大效益評(píng)估”一等獎(jiǎng)，多次獲“省文明衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省示范性職業(yè)學(xué)校先進(jìn)單位”、“州扶貧勞務(wù)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)先進(jìn)單位”。學(xué)校“風(fēng)景”電視角本多次在湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺(tái)、中央電視臺(tái)播放，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)民族地區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交流。二位老師獲“省級(jí)優(yōu)秀班主任”，四人獲“省優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)，八人次獲“州職教系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)。
2、新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案，縣人民政府舉辦，縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校。
新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校辦學(xué)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以"為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，按社會(huì)需求育才"為宗旨，既重理論教學(xué)，更重技能培訓(xùn)，以培訓(xùn)學(xué)生綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)。近幾年，學(xué)校堅(jiān)持"以市場(chǎng)為導(dǎo)向"，采取"訂單培養(yǎng)"的模式，采用"請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去"的辦法，加強(qiáng)與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立起了通暢的學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上。經(jīng)過(guò)近三十年的建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，各類(lèi)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)取得了一定成績(jī)，為我縣農(nóng)村和社會(huì)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實(shí)用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，很多人都成了當(dāng)?shù)刂赂坏?quot;領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟(jì)能人"。如:大坪塘長(zhǎng)富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專(zhuān)的畢業(yè)生。特別是近幾年，從該校畢業(yè)的學(xué)生中，自己開(kāi)公司當(dāng)老板已步入"白領(lǐng)"階層的是大有人在。
新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)歷生210人，在職在崗教職工38人，其中專(zhuān)任教師24人，占教職工總數(shù)的 63%以上，有本科學(xué)歷的23人，本科學(xué)歷達(dá)到了61% ;專(zhuān)業(yè)課教師 14人，"雙師型"教師7人，占50%。每個(gè)專(zhuān)業(yè)均有2名以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng)的老師。專(zhuān)業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學(xué)校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，致富一方百姓"的辦學(xué)宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念，大膽改革探索，逐步走出了一條面向市場(chǎng)，多形式、多層次的辦學(xué)路子。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)駕駛與維修等專(zhuān)業(yè)。
3、衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)簡(jiǎn)介
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)坐落于衡陽(yáng)縣城向陽(yáng)北路189號(hào)，東臨工業(yè)園區(qū)，西傍蒸水河，南接S315省道，北靠衡邵高速公路;學(xué)校交通便利，環(huán)境幽雅。1990年被認(rèn)定為湖南省首批“合格中等職業(yè)學(xué)校”，1999年被省教育廳認(rèn)定為“示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2004年經(jīng)驗(yàn)收通過(guò)成為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;同時(shí)2004年掛牌為“國(guó)家陽(yáng)光工程農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”和“大中專(zhuān)院校農(nóng)民工免費(fèi)培訓(xùn)基地”，2005年被定為“湖南省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地”和“中央財(cái)政支持職業(yè)教育區(qū)域性綜合實(shí)訓(xùn)基地，是湖南省衡陽(yáng)市范圍內(nèi)規(guī)模最大的省級(jí)重點(diǎn)示范。
學(xué)校占地316畝，建筑面積6.7萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)7.1萬(wàn)冊(cè)，閱覽室圖刊300余種;擁有最先進(jìn)的電腦400余臺(tái)，配備了微機(jī)、語(yǔ)音、電視組裝、汽車(chē)模擬、建筑繪圖、機(jī)電、服裝設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)模擬、物理、化學(xué)、生物等30個(gè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器總值600余萬(wàn)元;擁有42個(gè)集多媒體教學(xué)、監(jiān)控系統(tǒng)于一體的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)教室;擁有先進(jìn)的現(xiàn)代校園智能數(shù)碼廣播系統(tǒng)和課堂智能數(shù)碼語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng);擁有全市首家由美國(guó)軟件技術(shù)支持的“校園一卡通”管理系統(tǒng);擁有國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(INT)專(zhuān)用光纜和遠(yuǎn)程衛(wèi)星(北京雙威技術(shù))接收系統(tǒng)。
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)條件
學(xué)校師資雄厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。職業(yè)中專(zhuān)部教師科類(lèi)全、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)精，其中中、高級(jí)職稱(chēng)教師占63%;開(kāi)設(shè)電子電器、機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工民用建筑、電算財(cái)會(huì)、汽車(chē)維修、服裝設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生2800余人。綜合高中(普高)部通過(guò)“內(nèi)聘外引”，集中了一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)的頂尖級(jí)教師，中、高級(jí)職稱(chēng)占92%，現(xiàn)有學(xué)生400余人。遠(yuǎn)程教育部聘請(qǐng)了8名中南大學(xué)、湖南師大、湖南科技大學(xué)、南華大學(xué)等高校的教授實(shí)時(shí)授課，實(shí)現(xiàn)了與高校教育資源共享，現(xiàn)有專(zhuān)、本科學(xué)員500余人。
學(xué)校堅(jiān)持“圍繞市場(chǎng)需求，立足人才實(shí)用，開(kāi)辦特色專(zhuān)業(yè)，保障升學(xué)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，力行“勤奮、求真、技專(zhuān)、高能”的校訓(xùn)，初步建立了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制和勞動(dòng)市場(chǎng)需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系和推薦就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)建立強(qiáng)化技能考核制度，注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，三年后，學(xué)生不僅能獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)證，而且能考取全國(guó)通用的相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證和操作證，被學(xué)校100%推薦為生產(chǎn)、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技術(shù)和管理人才，并終身享受學(xué)校免費(fèi)的再就業(yè)跟蹤服務(wù)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的理論教學(xué)，注重提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，保障有升學(xué)愿望的畢業(yè)生98%能考上大學(xué)。