湖南開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單有：雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、湖南岳陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、汨羅職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、桃源縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、資興職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、新化縣楚怡工業(yè)學(xué)校等中專(zhuān)學(xué)校。
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一、湖南開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 學(xué)校地址 |
| 1 | 雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省雙牌縣長(zhǎng)青路1號(hào) |
| 2 | 江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 | 湖南省永州市江華縣沱江鎮(zhèn)民族路11號(hào) |
| 3 | 湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 | 湖南省石門(mén)縣楚江街道辦澧陽(yáng)中路016號(hào) |
| 4 | 湖南岳陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 湖南省岳陽(yáng)縣賀坪西路61號(hào) |
| 5 | 祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 祁陽(yáng)縣浯溪街道辦浯溪南路 |
| 6 | 汨羅職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 | 湖南省汨羅市高家坊鎮(zhèn) |
| 7 | 桃源縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 湖南省桃源縣桃花大道060號(hào) |
| 8 | 資興職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 | 湖南省資興市東江街道鯉魚(yú)江車(chē)站路1號(hào) |
| 9 | 新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省邵陽(yáng)市新寧縣西站以北300米（楓松亭村） |
| 10 | 新化縣楚怡工業(yè)學(xué)校 | 新化縣上梅鎮(zhèn)坪山垅社區(qū)（汽車(chē)西站往西300米） |
| 11 | 平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省岳陽(yáng)市平江縣開(kāi)發(fā)區(qū)天岳南路會(huì)背坪 |
1、雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于雙牌縣瀧泊鎮(zhèn)長(zhǎng)青路1號(hào)，始創(chuàng)于1 983年，原名雙牌縣林業(yè)職業(yè)中專(zhuān)，2003年與雙牌一中合并，2008年9月根據(jù)中共雙牌縣委第十七次常委會(huì)議精神，在原林業(yè)職業(yè)中專(zhuān)校址上成立雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集全縣職高教育、社會(huì)培訓(xùn)、中小學(xué)師資培訓(xùn)于一體的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園總面積5.2萬(wàn)平方米、建筑總面積1.7萬(wàn)平方米，擁有大型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地2個(gè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，服裝設(shè)計(jì)與工藝實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，電子運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，焊接實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，56座語(yǔ)音室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)。2009年在縣政府的支持下投資260余萬(wàn)元基本建成了汽車(chē)運(yùn)用與維修大型實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)有在職在崗教職員工124人，在校學(xué)生11 52人，共開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、電子運(yùn)用與維修等專(zhuān)業(yè)。
雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽(yù)
2010年通過(guò)永州市合格學(xué)校評(píng)估，成為永州市合格中等職業(yè)學(xué)校，2011年通過(guò)市級(jí)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)通過(guò)全部通過(guò)評(píng)估，成為市級(jí)合格專(zhuān)業(yè)。2009、2010年評(píng)為全縣辦學(xué)水平評(píng)估一等獎(jiǎng)。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，按照“辦學(xué)規(guī)模化、管理規(guī)范他、教學(xué)現(xiàn)代化、招生就業(yè)社會(huì)化”的辦學(xué)思路，將“培養(yǎng)較高素質(zhì)的技能型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”作為培養(yǎng)目標(biāo)，深化改革，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是江華瑤族自治縣唯一的國(guó)家公辦職業(yè)學(xué)校，承擔(dān)著全縣的職業(yè)教育以及各種培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校創(chuàng)建于1995年，先后與江華農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華林業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)現(xiàn)了資源整合。1998年經(jīng)省教育廳評(píng)估驗(yàn)收，被命名為湖南省示范性職業(yè)學(xué)校。 2008年，經(jīng)重新評(píng)估，被命名為永州市示范性職業(yè)學(xué)校，2009年，學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地被命名為永州市示范性實(shí)訓(xùn)基地，由學(xué)校牽頭的縣職教中心被命名為永州市示范性縣級(jí)職教中心。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校在各級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，在江華縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)治校，銳意改革，勇于創(chuàng)新，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，多方籌集資金加大投入，不斷完善辦學(xué)條件，積極拓寬招生渠道，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。通過(guò)三年的努力，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學(xué)特色凸現(xiàn)，辦學(xué)質(zhì)量迅速提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，已發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，設(shè)置配，套，師資隊(duì)伍精良，辦學(xué)方法靈活，教學(xué)設(shè)施比較先進(jìn)，社會(huì)效益顯著，少數(shù)民族地區(qū)有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)學(xué)校，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校制定了學(xué)分制實(shí)施方案，組織教師更新教育教學(xué)觀念，構(gòu)建學(xué)分制教育模式，改革課程體系，制定各專(zhuān)業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃、制定學(xué)分制相關(guān)管理制度，并根據(jù)市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求適時(shí)開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)與改革研討，研究開(kāi)發(fā)20余門(mén)選修課程，并編寫(xiě)了朋艮裝設(shè)計(jì)小常識(shí)》、《瑤服設(shè)計(jì)與制作》;《電子小制作》、《電工基礎(chǔ)》、《數(shù)控機(jī)床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材，并已收到了良好效果。近年來(lái)，根據(jù)"工學(xué)結(jié)合，半工半讀"的教學(xué)模式需要，學(xué)校已開(kāi)始探索彈性學(xué)制，結(jié)合這種新的學(xué)分制模式改革，學(xué)校修訂了教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)建模塊式課程體系，推行學(xué)分與頒證相結(jié)合的教學(xué)管理制度，在硬件、軟件上準(zhǔn)備充分，已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)制度并實(shí)施。
江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)情景
在聯(lián)合辦學(xué)方面，學(xué)校堅(jiān)持校企合作，時(shí)間早，成效好，學(xué)校主體專(zhuān)業(yè)實(shí)行了校企合作，如服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與"聯(lián)泰集團(tuán)"和"瑤妹子服裝廠"實(shí)行了校企合作，電子專(zhuān)業(yè)與"東莞毅力集團(tuán)"，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與"深圳北大方正數(shù)碼有限公司"等也實(shí)行了校企合作。同時(shí)，學(xué)校大力推進(jìn)"訂單式"培養(yǎng)，"訂單式"培養(yǎng)比例達(dá)到在校生的50%以上。學(xué)校長(zhǎng)期與國(guó)內(nèi)大型知名企業(yè)諾基亞、華為、宏致、聯(lián)泰、溢達(dá)、佳能集團(tuán)等深度合作。東莞宏致電子有限公司在2009年資助學(xué)校50名"宏致班"學(xué)生一年學(xué)費(fèi)后，今年又為學(xué)校2010級(jí)的200名新生資助一年的每生2400元學(xué)費(fèi)，并為學(xué)校模具專(zhuān)業(yè)提供實(shí)訓(xùn)數(shù)控車(chē)床、磨床;中山東菱威力集團(tuán)在學(xué)校電子專(zhuān)業(yè)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，組建專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室;東莞聯(lián)泰、佛山溢達(dá)集團(tuán)、寧波申洲集團(tuán)為學(xué)校服裝學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)器材設(shè)備。 2008年11月以來(lái)，美國(guó)金融風(fēng)暴引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但江華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校逆流而上，新開(kāi)辟了索尼、步步高、富港電子、寧波申洲、雅戈?duì)柕纫慌髽I(yè)的就業(yè)渠道。畢業(yè)學(xué)生潛力大，發(fā)展后勁足，事業(yè)成功率高。
3、湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(原石門(mén)二中)，簡(jiǎn)稱(chēng)“湘北職專(zhuān)”。是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，也是一所具有百余年教育史的湘北名校。
湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)做合一，德智體兼修”的辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)方法，提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力，通過(guò)選派學(xué)生參加各級(jí)部門(mén)組織的技能比賽，提高學(xué)生的操作技能，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)校以德育人，在石門(mén)縣首創(chuàng)德育導(dǎo)師制，每一位科任老師負(fù)責(zé)15名學(xué)生，具體在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德、安全健康等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。學(xué)校將所導(dǎo)學(xué)生的效果與德育導(dǎo)師三掛鉤，即與德育導(dǎo)師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤，聘任掛鉤，年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性，導(dǎo)師們都較好地完成了自己的工作任務(wù)，甚至一些非教學(xué)人員也積極地參與到學(xué)生的管理中來(lái)。許多德育導(dǎo)師真正將學(xué)生視為親人，與學(xué)生交心談心，溝通思想，解決困難。2008年元月，寒假將至，一場(chǎng)50年不遇的罕見(jiàn)冰雪災(zāi)害突襲我國(guó)大部分省份，交通阻塞，一些西北山區(qū)的學(xué)生無(wú)法回家，滯留在校，面對(duì)寒冷的天氣，許多老師把學(xué)生接到自己家中免費(fèi)供吃供住，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致稱(chēng)頌。
湖南湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)成果
對(duì)口升學(xué)成績(jī)突出，2004-2007年，學(xué)校對(duì)口升學(xué)一年一臺(tái)階，三年實(shí)現(xiàn)大跨越，特別是2007年學(xué)校旅游與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)本科錄取人數(shù)占全省招生人數(shù)的1/3以上，位居全省同類(lèi)學(xué)校第一名，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)生技能顯著提高，有200多名學(xué)生參加技能比賽獲獎(jiǎng)，其中有許多是國(guó)家、省級(jí)以上獎(jiǎng)，覃鐵亞參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)分區(qū)賽獲兩個(gè)第四名，姚紅平在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，陳子松在湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲一項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名，覃偉山獲全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，蔣慧獲省首屆英語(yǔ)演講賽二等獎(jiǎng)，羅繼文獲“華夏杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，陳綱在全國(guó)十二屆文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作北京筆會(huì)中所創(chuàng)作的作品獲二等獎(jiǎng)，被聘為《中學(xué)生大參考社》記者、《東方文學(xué)社》創(chuàng)作員，危恩龍等四名學(xué)生代表湖南省參加國(guó)家殘運(yùn)會(huì)，取得了三金一銀的好成績(jī)，鐘廣權(quán)參加全國(guó)中職作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，這也是全省唯一獲此殊榮者。等等。教研教改成績(jī)斐然，每年都有100多篇優(yōu)秀論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，黃星老師繪畫(huà)作品《山果》榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)，學(xué)校的《職高三年級(jí)遞進(jìn)技能教學(xué)模式研究》研究課題獲省一等獎(jiǎng)，《穩(wěn)生工作報(bào)告》、《"寓法于教"的實(shí)踐與思考》等20多個(gè)課題獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，青年教師參加比賽有67人次榮獲省、市獎(jiǎng)。其中謝麗華老師的物理說(shuō)課比賽獲省一等獎(jiǎng)，唐力、涂冰融老師的說(shuō)課比賽分別獲二、三等獎(jiǎng)，張家明副校長(zhǎng)被評(píng)為省"十佳青年教師"，李金明、袁軍等教師被評(píng)為省"優(yōu)秀教師"。學(xué)校被定為全國(guó)教育科學(xué)研究“十·五”規(guī)劃課題、現(xiàn)代教學(xué)媒體輔助中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省中學(xué)物理多媒體教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。