邵陽開設(shè)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表
作者： 來源： 2023-09-17 280邵陽開設(shè)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的中職學(xué)校名單有：邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、洞口縣第一職業(yè)中學(xué)、邵陽雪峰博雅職業(yè)學(xué)校、新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武岡市藍深職業(yè)技術(shù)學(xué)校、綏寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校
招生要求咨詢：15674999125（微信同號）
一、邵陽開設(shè)服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
| 1 | 邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 湖南省邵陽市邵東縣黑田鋪園藝村 |
| 2 | 邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)寶峰街 |
| 3 | 湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 隆回縣城北郊茶場路7號 |
| 4 | 洞口縣第一職業(yè)中學(xué) | 洞口縣竹市鎮(zhèn)（原六中） |
| 5 | 邵陽雪峰博雅職業(yè)學(xué)校 | 洞口縣雪峰西路 |
| 6 | 新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省邵陽市新寧縣西站以北300米（楓松亭村） |
| 7 | 武岡市藍深職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省武岡市東升北路22號 |
| 8 | 綏寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 綏寧縣長鋪鎮(zhèn)林海路78號 |
1、邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，簡稱邵東職業(yè)中專，是一所國家級重點綜合類職業(yè)學(xué)校，坐落于湖南省邵東縣黑田鋪鎮(zhèn)園藝村，320國道1322公里處，緊鄰上瑞高速公路，距縣城6公里，交通十分方便，學(xué)校占地140000平方米。建筑面積46000平方米，2006年，有教職工172人，常規(guī)教學(xué)班級46個，在校學(xué)生3000余人。校內(nèi)四季鮮花盛開，綠草如茵，環(huán)境幽雅宜人，學(xué)習氛圍濃郁。
邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
邵東職業(yè)中專擁有裝配283個點的校網(wǎng)寬帶局域網(wǎng);擁有多媒體教室、多功能報告廳;配有聯(lián)想品牌電腦500余臺的高標準計算機房五間;高標準專業(yè)畫室四間、電子電工實驗室四間、汽車模型演示室、鋼琴房，舞蹈練習場房等;圖書館藏書10萬余冊。還有裝配高速平縫電機150余臺，面積達1500平方米的實習服裝廠，投資達十幾萬元的校內(nèi)練車場，開通了校園廣播系統(tǒng)。學(xué)生餐廳寬敞衛(wèi)生，學(xué)生公寓整潔舒適。
邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽
建校以來，經(jīng)過艱苦求索，邵東縣職業(yè)中專辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，綜合實力不斷增強，贏得了社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，2000年省人民政府授予“示范性職業(yè)中專”稱號，2002年被省教育廳評為“教育教學(xué)管理先進單位”、“貫徹實施《體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”、2003年省人民政府授予“省職業(yè)教育先進單位”稱號，2001年以來連續(xù)獲評“省園林式單位”“省文明衛(wèi)生單位”。
2、邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦職業(yè)學(xué)校，是湖南省安全文明校園單位。學(xué)校的前身是邵陽縣第六中學(xué)。后來，縣一職中、縣成人中專也相繼并入了縣六中。學(xué)校位于縣城寶峰街，校園占地面積200畝，建筑面積為35000平方米。2007年被邵陽市教育局評估為合格職業(yè)學(xué)校。
邵陽縣人民政府于2008年1月為邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校同長沙環(huán)球職業(yè)教育集團簽訂了18年的“公辦民助”模式聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，促使學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)步向前邁進。學(xué)?，F(xiàn)有53個教學(xué)班，在校生2866人。現(xiàn)有教職員工 158人(編制教師130人、環(huán)球集團自聘28人)，其中高級職稱32人，“雙師型”教師34人。開設(shè)了電子電工、機電、服裝設(shè)計與制作、工藝美術(shù)、計算機應(yīng)用(含北大青鳥網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)、武漢視野淘寶商務(wù)專業(yè))、會計、汽修、健身教練專業(yè)，學(xué)制三年。學(xué)?，F(xiàn)有校園廣播系統(tǒng)、多媒體室、計算機實訓(xùn)室、工藝美術(shù)實訓(xùn)室、服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、模具實訓(xùn)室、藍印花布工作室。
學(xué)?，F(xiàn)已成為湖南師范大學(xué)服裝專業(yè)實習基地、縣扶貧辦扶貧助學(xué)培訓(xùn)基地、縣農(nóng)村辦“陽光工程”培訓(xùn)基地、縣商務(wù)局外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、縣勞動局失業(yè)人員和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地，縣民政局退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)基地。近年來，學(xué)校狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，投資2000余萬元，新建了實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐飲樓，硬化、綠化校園，添置更新實訓(xùn)設(shè)備等。現(xiàn)在，學(xué)校硬件齊全，設(shè)施先進，條件舒適，環(huán)境優(yōu)美。同時，學(xué)校以抓管理促教學(xué)，對口高考屢創(chuàng)佳績，其余未能升學(xué)畢業(yè)生都能順利就業(yè)。
近幾年來，學(xué)校各項工作邁上新臺階。學(xué)校先后被評為縣扶貧培訓(xùn)先進單位、縣陽光工程培訓(xùn)先進單位、縣移民培訓(xùn)先進單位;學(xué)校德育傳統(tǒng)文化教育已成功申報為省級課題。近四年連續(xù)榮獲縣教育局績效文明考核縣直組一等獎，多次獲得“邵陽市安全文明校園”稱號。學(xué)校以“修德、礪技、致用、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以德為先，德能并重，不放棄每一個想成才的學(xué)生，致力讓學(xué)生學(xué)得開心，吃得放心，住得舒心。
3、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，地處隆回縣城北郊運發(fā)路，毗鄰320國道，占地面積19.6萬平方米。1995年被湖南省人民政府評定為省級重點職業(yè)學(xué)校，2004年3月被教育部評定為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，同年5月被科技部認定為首批國家級農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)星火學(xué)校，2005年3月被國務(wù)院認定為湘西南貧困地區(qū)勞務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)校，2007年7月被省教育廳認定為示范性縣職教中心，12月由省勞動廳批準成立中級職業(yè)技能鑒定所。2009年7月被評為湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校。
隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是邵陽市辦學(xué)模式最先進，師資力量最雄厚，整體就業(yè)檔次最高，對口升學(xué)率最穩(wěn)定的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲省園林式單位、省安全文明校園、省示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進單位、市雙文明單位、縣文明示范學(xué)校、市縣綜治先進單位、目標管理先進單位。學(xué)校辦學(xué)成就得到社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)高度好評，中央電視臺、中央教育電視臺、《中國教育報》、《湖南日報》等新聞媒體多次報道學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成果。歲月滄桑，學(xué)校發(fā)展與時俱進，人才輩出，名冠三湘。
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有168名教職工，省級優(yōu)秀教師5人，省市縣級專業(yè)帶頭人9人，高級教師31人。2002年“倡導(dǎo)模塊實習，造就技術(shù)英才”在湖南省首屆職業(yè)教育與成人教育課題研究成果評比中獲三等獎;2006年4月我?，F(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題“職業(yè)高中專業(yè)課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用”獲省二等獎;2008年省級“十一五”課題“在信息技術(shù)環(huán)境下中職數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)習方式的創(chuàng)新研究”在中期評估中評為優(yōu)秀，“農(nóng)村職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量評價研究”評為合格。