建校以來，成都郫縣希望職業(yè)學校一直以創(chuàng)辦一流職業(yè)學校為目標，獨具匠心地推出了富有創(chuàng)新性的“三維教學模式”。這種全新的教育模式涵蓋了三個維度：“匠人式”技能教育，“主體式”素質教育以及“教授式”學歷教育。通過這種方式，學校旨在培養(yǎng)具備高素質、高技能和高學歷的“三高”人才。

一、技能教育模式：

學校配備了先進的教學設施，為學生提供了一流的學習條件。擁有超過15000臺全新品牌電腦，近100個標準實習機房，以及大量專業(yè)的技能培訓設備。如汽修設備1000多臺，現(xiàn)代化汽車實驗實作間6個，大型多媒體投影階梯教室10個等。學校還設有標準語音教室、航空模擬倉、護理實訓室、會計標準實訓室等。這些設施為學生提供了真實、模擬的職業(yè)環(huán)境，幫助他們更好地掌握實際操作技能。

二、素質教育模式：

成都郫縣希望職業(yè)學校的素質教育獨具特色。通過國學教育，學校教導學生懂得感恩、孝敬、明榮恥、能吃苦和有責任心。學校采用封閉式管理教育，讓學生服從命令、嚴守紀律，培養(yǎng)他們的意志力和奮斗精神。學校還開展了“體驗式、滲透式、感悟性”的素質教育方式，特色在于施行“全封閉式管理”和豐富的學生團體活動。學校以國學教育拓展、現(xiàn)代體育拓展、應急能力拓展、心理素質拓展和藝術潛能拓展等活動為載體，旨在培養(yǎng)學生良好的習慣，開發(fā)個性潛能，塑造健全人格等。

三、學歷教育模式：

成都郫縣希望職業(yè)學校的學歷教育模式也備受矚目。學校與四川大學、四川師范大學等高校聯(lián)合辦學，提供?？坪捅究苾蓚€層次的教育。這種聯(lián)合辦學的方式使得學歷教育的專業(yè)更加多樣化，機制更加靈活，同時花費少、時間短、管理嚴、質量好、社會認可度高。這種學歷教育模式深受廣大青年學生的歡迎。

成都郫縣希望職業(yè)學校以其獨特的“三維教學模式”和完備的教育設施，為學生提供了全面、立體、多維的教育體驗。學校致力于培養(yǎng)高素質、高技能和高學歷的“三高”人才，為社會輸送了大量優(yōu)秀人才。