成都航空學(xué)校五年制大專招生簡章


五年制大專,是我國高等教育的重要形式之一。此教育模式專為初中畢業(yè)生設(shè)計(jì),實(shí)行五年一貫制的高等教育,以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)需求的高等技術(shù)應(yīng)用人才。這一教育形式得到社會和用人單位的廣泛認(rèn)可與歡迎,學(xué)生畢業(yè)時(shí)將獲得由國家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊的高等教育??啤?br>

成都航空學(xué)校五年制大專招生簡章

在眾多教育模式中,3+2模式尤為突出。此模式是直接從初中畢業(yè)生中選拔,經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),學(xué)生將直接進(jìn)入大專院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。與通過高考進(jìn)入高專的學(xué)生相比,這種模式更注重實(shí)踐與應(yīng)用能力的培養(yǎng)。雖然部分學(xué)生可能初入學(xué)校時(shí)水平參差不齊,但學(xué)院通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和嚴(yán)格的管治,確保每一位學(xué)生都能得到充分的成長與鍛煉。

成都航空學(xué)校五年制大專招生簡章

四川航空職業(yè)學(xué)院,位于風(fēng)景秀麗的成都,一直致力于為江西水利和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)人才。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,特別引進(jìn)了退役的波音737飛機(jī)用于教學(xué),使學(xué)生能夠更直觀、更深入地了解航空知識。目前,學(xué)院在校生已達(dá)一萬余人,建筑面積四萬平方米。

成都航空學(xué)校五年制大專招生簡章

為確保學(xué)生無憂學(xué)習(xí),學(xué)院與新生入學(xué)即簽訂《就業(yè)安置合同》,確保學(xué)生畢業(yè)后能夠順利找到合適的工作。學(xué)院采用“校企結(jié)合”的辦學(xué)模式,與多家航空服務(wù)有限公司合作,為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。合格畢業(yè)生將被推薦至民航系統(tǒng)、航空公司及其他大型企事業(yè)單位工作。

空中乘務(wù)是學(xué)院的特色專業(yè)之一??罩谐藙?wù)人員,也就是我們常說的“空姐”、“空少”、“空?!?,他們需要具備一定的社交禮儀、語言能力、安全知識以及客戶服務(wù)技巧等。我院空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代航空乘務(wù)專業(yè)知識,具備較好的服務(wù)意識和應(yīng)變能力,能夠在國際國內(nèi)各大航空公司及其他相關(guān)行業(yè)從事專業(yè)工作。

學(xué)院課程設(shè)置豐富多樣,包括民航概論、機(jī)場服務(wù)概論、空乘英語、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)等,旨在為學(xué)生提供全面的航空知識和技能培訓(xùn)。

招生對象主要為初中應(yīng)往屆畢業(yè)生,年齡在15-20周歲之間。招生要求中,男生需達(dá)到165厘米以上,女生需達(dá)到155厘米以上。學(xué)院對學(xué)生視力和中考成績不作特別要求,但其他具體要求請咨詢招辦陳老師。符合條件的同學(xué)可撥打指定電話號碼預(yù)約面試,面試合格即可報(bào)名入學(xué),并與學(xué)院簽訂就業(yè)協(xié)議,無需支付就業(yè)安置費(fèi)。

四川航空職業(yè)學(xué)院期待著每一位有志于航空事業(yè)的學(xué)生加入我們,共同為未來的航空事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

**空中乘務(wù)的職責(zé)與展望**

空中乘務(wù)員是航空運(yùn)輸中不可或缺的一環(huán)。他們的主要職責(zé)是在飛行過程中確保乘客的安全與舒適,指導(dǎo)乘客使用機(jī)上安全設(shè)備,并在緊急情況下協(xié)助乘客逃離飛機(jī)。他們還需具備現(xiàn)代航空知識、良好的服務(wù)意識和應(yīng)變能力,為乘客提供高質(zhì)量的服務(wù)。

隨著航空業(yè)的快速發(fā)展,空中乘務(wù)專業(yè)的前景十分廣闊。合格畢業(yè)生可在國際國內(nèi)各大航空公司及其他相關(guān)行業(yè)從事專業(yè)工作與管理工作,成為高等技能型人才。四川航空職業(yè)學(xué)院將為你提供優(yōu)質(zhì)的教育和培訓(xùn),助你實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想!

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