隨著國際化的社會建設，航空服務業(yè)的發(fā)展壯大，學生家長也將注意力從普通大眾專業(yè)轉移到航空服務這一新興行業(yè)。成都機電工程學校的地勤專業(yè)和空乘專業(yè)為學生提供了廣闊的就業(yè)前景。

地勤為航空業(yè)的地面從業(yè)人員的統(tǒng)稱，在飛機起飛前為乘客所提供的所有后勤服務。地勤培訓的涉及范圍廣，畢業(yè)后學生主要是在機場從事地勤服務相關的工作。

空乘指的是航空飛機上從事為旅客的服務人員?？粘酥饕氊熓谴_保乘客在飛機上安全和舒適?？粘藢I(yè)學生主要是在飛機機艙內上做實習實訓工作。

成都機電工程學校的就業(yè)前景十分廣闊。民航業(yè)提供50萬個就業(yè)崗位，比往年年增加60%。尤其是今后10多年，民航業(yè)處于發(fā)展的黃金期。航空服務人員缺口很大，目前市場是供小于求，航空服務專業(yè)已經成為供不應求的專業(yè)。

學校實行嚴格選拔，職業(yè)定向培養(yǎng)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。在錄取學生前，嚴格按照用人單位要求選拔學生，進行嚴格的面試體檢，綜合考評后決定是否錄取學生。

學校擁有完善的課程體系和專業(yè)的師資隊伍，負責日常養(yǎng)成教育。學校注重英語專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過“零基礎”式英語教學來提高學生的英語水平。

學校實行準軍事化管理，針對學員各自的特點，進行引導式分類管理。由專業(yè)教師負責指導學生的日常語言輔導與專業(yè)形象建設，并配備專職的班主任及專業(yè)輔導老師，保證了每一個學員的專業(yè)學習和實習實訓能夠順利完成。

學校設立就業(yè)指導中心，專門負責學生的就業(yè)工作。與國內外多家航空公司、機場建立了長期良好的合作關系，輸送的學生獲得了用人單位的認可。學校積極與國內外航空公司、機場、民航相關企事業(yè)單位合作，按照企業(yè)的用人數(shù)量制定招生計劃，以保證學員就業(yè)的穩(wěn)定性及高就業(yè)率。

學校實行學歷+技能的雙證培養(yǎng)模式，為學員提供多元化的學習路徑。學校注重學員的綜合素質培養(yǎng)，通過全面的教育方案幫助學員實現(xiàn)全面發(fā)展。

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學校：成都東星航空職業(yè)學院

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