文章概述:
我們誠摯地歡迎應(yīng)屆初中、高中畢業(yè)生加入成都市衛(wèi)校的五年一貫制大專護理專業(yè)。我們的教育目標(biāo)是以護理崗位需求為導(dǎo)向,通過五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)出具備專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度的專業(yè)護理人員,他們能夠通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試,成為未來的醫(yī)療護理領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

專業(yè)課程及要求:

1. 人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防保健知識:學(xué)生需要掌握這些基礎(chǔ)學(xué)科的核心知識,為后續(xù)的護理學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2. 護理學(xué)基本理論及整體護理能力:學(xué)生應(yīng)掌握護理學(xué)的核心理念,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。
3. 健康評估及臨床護理問題解決能力:培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估,具備分析和解決臨床常見問題的綜合能力。
4. 護理技能操作:學(xué)生需熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理的基本操作技能,這是未來從事護理工作的基礎(chǔ)。
5. 觀察與應(yīng)急處理能力:學(xué)生應(yīng)具備對護理對象的病情、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力,以及面對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
6. 管理與溝通能力:學(xué)生應(yīng)初步具備病室和病人管理能力,以及運用衛(wèi)生保健知識進行基本健康指導(dǎo)的能力。也要具備良好的職業(yè)道德、醫(yī)療安全意識,有健康的體魄。
7. 醫(yī)療服務(wù)與文化品質(zhì):學(xué)生應(yīng)具備良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。
8. 技術(shù)應(yīng)用能力:學(xué)生需要熟練掌握計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力,為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
9. 新知識、新技術(shù)獲取能力:學(xué)生需要具備獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力,以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
專業(yè)課程模塊包括:護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理等。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理學(xué)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)、整體護理理念的專門人才,掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、臨床護理學(xué)理論和技能,能夠從事護理科研、教學(xué)、管理及臨床護理工 作。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
學(xué)制:
本專業(yè)的學(xué)制為五年一貫制,具體根據(jù)所選專業(yè)有所不同。
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