由于很多新型行業(yè)的涌現(xiàn)，導致現(xiàn)在的專業(yè)領域越來越多，但一個人想要學精一個專業(yè)不是一件容易的事情，是需要不斷的打磨與實驗的，所以學生最好選擇自己覺得有所發(fā)展的專業(yè)，這樣你學習也更有熱情。那么，下面小編給大家介紹下云南衛(wèi)校專業(yè)及就業(yè)方向。
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本人文社會科學知識、必需的醫(yī)學基礎知識、護理專業(yè)基本理論和基本知識，掌握基本臨床護理技能和有效溝通能力，具備基本職業(yè)道德，能綜合運用護理專業(yè)知識和技能，為服務對象提供整體 優(yōu)質(zhì)護理服務，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構護理崗位從事臨床護理工作的高素質(zhì)、技能型、應用性護理人才。
就業(yè)面向： 各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復、保健服務機構及相關企事業(yè)單位，能從事護理、預防、保健、康復、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括：各級醫(yī)院、康復、保健服務機構從事各類護理和健康指導工作。
口腔護理方向班級：學院與德國牙科技術協(xié)會聯(lián)合辦學，開設此方向班級。固定招收人數(shù)50人/班，共100人。除普通護理專業(yè)的課程外，增加口腔護理專業(yè)方向課程。普通護理課程學習及考試合格，獲學院頒發(fā)的學歷證 書;口腔護理專業(yè)課程考試合格，獲德國牙科技術協(xié)會頒發(fā)的資質(zhì)證書。
助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會需要的、德智體美全面發(fā)展、具有助產(chǎn)專業(yè)技術和現(xiàn)代服務理念的、高尚職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型助產(chǎn)專門人才，畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)療機構從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健工作和計劃生育 指導工作。
就業(yè)面向： 各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構及相關企事業(yè)單位(包括婦產(chǎn)科專業(yè)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、月子護理中心、計劃生育機構等)，具體崗位如：助產(chǎn)士、護士、醫(yī)療臨床輔助服務員、婦幼保健員。
老年保健與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向老年服務行業(yè)服務與管理的各級各類民政部門、老年機構、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老 年社會團體領域一線崗位，從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作;熟練掌握養(yǎng)老服務與管理實際工作基本技能和初步能力，具有"愛眾親仁"的道德精神及"博學篤行"的專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技 能型人才。
就業(yè)面向： 面向社區(qū)養(yǎng)老院、福利院、老年公寓等各級各類民政部門、老年機構、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會團體領域的老年服務機構，提供老年居家指導、疾病康復等健康服務與管理，老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織、老年產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)等等工作;在老年產(chǎn)品機構從事文秘、管理、業(yè)務推廣等。
藥學專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和藥學相關事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的 職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在醫(yī)院(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院)藥房、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)、制藥企業(yè)、社會藥房等單位從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、藥學服務等工作的高素質(zhì)技能型藥學人才。
就業(yè)面向：藥品營銷：藥店營業(yè)員、醫(yī)藥代表、市場專員、大區(qū)經(jīng)理等;藥學服務：社會藥店、社區(qū)醫(yī)院藥房、醫(yī)院藥、房藥品檢驗、庫房管理、藥品調(diào)劑等;藥物生產(chǎn)：藥物制劑、藥物檢驗、技術檔案管理等。
中藥學專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，培養(yǎng)能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用等領域從事中藥材生產(chǎn)與鑒定、炮制、制劑、質(zhì)量分析和控制、藥理作用及臨床合理用藥等方面工作 的復合型高級專門人才。
就業(yè)面向：在藥品經(jīng)營企業(yè)、各級醫(yī)院、制藥企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理行業(yè)等與醫(yī)藥相關的單位從事中藥生產(chǎn)、炮制、鑒定、質(zhì)量管理控制與評價、銷售及合理用藥等方面的工作。
藥品經(jīng)營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，培養(yǎng)在藥品流通領域中能從事藥品的采購、倉儲配送、養(yǎng)護、處方調(diào)配、銷售、臨床用藥指導及質(zhì)量控制，能適應 藥品經(jīng)營行業(yè)的發(fā)展，以增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術技能培養(yǎng)的高素 質(zhì)、應用性、創(chuàng)新型、具備從事醫(yī)藥企業(yè)市場營銷策劃能力，能夠從事藥品營銷及營銷管理工作的復合型高級專 門人才。
#p#分頁標題#e#就業(yè)面向：藥品經(jīng)營企業(yè)藥品經(jīng)營與管理工作;藥品生產(chǎn)企業(yè)進行市場調(diào)研、開拓、營銷策劃、醫(yī)療器械與藥品的營銷工作;醫(yī)療機構藥學部門的藥品管理與使用工作;社會藥房藥品的銷售與管理工作。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，實事求是的科學態(tài)度和嚴謹認真的工作作風;熟練掌握臨床常見標本的各種項目的檢驗方法、操作流程及操作規(guī)范，能在各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學檢驗技術工作的高素質(zhì)技術技能型人才。
就業(yè)面向 ：各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務中心、醫(yī)學獨立實驗室從事醫(yī)學檢驗技術工作;疾病預防控制中心、血液中心從事檢驗技術及相關工作;醫(yī)療器械與試劑公司從事醫(yī)療器械及試劑的營銷和檢驗技術服務等相關工作。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)目標：遵循黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，與德國牙科技術協(xié)會合作辦學，培養(yǎng)與社會經(jīng)濟和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應的，具備口腔醫(yī)學技術基礎理論，掌握口腔醫(yī)學技術的基本知識和基本技能，適應口腔醫(yī)學技術(工藝技術)崗位生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔醫(yī)學技術(工藝技術)人才。
就業(yè)面向：口腔醫(yī)學技術(口腔工藝)專業(yè)生產(chǎn)崗位所覆蓋的職業(yè)崗位群包括：義齒制作、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理等。相關的崗位還有：口腔材料及設備公司等企業(yè)有關技術支持崗位。
眼視光技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛眼視光技術工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠在醫(yī)院眼科視光中心及眼鏡行業(yè)熟練從事常見眼科疾病保健、醫(yī)學驗光及眼鏡定配的高素質(zhì)技能型眼視光技術專門人才。
就業(yè)面向：視光中心、眼鏡公司、角膜接觸鏡公司、眼視光器械公司、低視力助視中心、屈光手術中心、青少年近視防治中心、視覺訓練機構與眼保健咨詢，醫(yī)院眼科和視光門診。
醫(yī)學美容技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握一定的基礎醫(yī)學 理論和美容基本知識、基本技能，具備美容醫(yī)學咨詢與設計能力，具備美容皮膚護理、美容文飾、物理化學美容技術等非手術美容技術的操作能力，具備較好的人際溝通和審美能力，從事美容醫(yī)學技術服務、美容醫(yī)學咨詢和美容工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。
就業(yè)面向：主要面向美容行業(yè)中的醫(yī)療美容機構、美容保健機構及美容產(chǎn)品銷售機構，從事美容醫(yī)學技術服務、咨詢服務工作及美容產(chǎn)品營銷等工作。
以上就是小編為大家介紹的衛(wèi)校專業(yè)及就業(yè)方向，有很多優(yōu)秀的學生到畢業(yè)的時候是找不到好工作的，主要原因是學習太偏向于理論知識的學習，沒有把知識進行實際的運用，學習再久也不能形成自己的知識體系，所以到工作的時候就顯現(xiàn)出短板了。希望大家能在學校全面發(fā)展自己。