初中生畢業(yè)之后可以去報考中等師范專業(yè)學校，而且現(xiàn)在開設了幼師專業(yè)的學校還是挺多的。那么要怎么選擇幼師專業(yè)學校呢?首先應該想一想自己的愛好和興趣，適不適合這個專業(yè)，其次，再了解所在地區(qū)的幼師學校，從選擇好的幾所學校對比師資、設備、就業(yè)率等方面，看看哪所學校更好。接下來就為同學們介紹一所成都的幼師專業(yè)學校，大家可以多了解下。

成都信息技術學校與成都信息工程學校同時創(chuàng)辦于1988年，教育廳統(tǒng)一招生代碼：51224,。建校30多年，以敏銳的社會需求洞察力和創(chuàng)新的分段式教學模式，始終堅持“育人為本”、“一專多能”的辦學理念，多次被評為省市職教先進單位和誠信學校。學校現(xiàn)結合自身的獨特優(yōu)勢和創(chuàng)新的辦學模式，以本著為學生求學、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供堅實的平臺為宗旨，多次應邀參加由各省教育廳舉辦的全球性教育高峰論壇。在我校結合現(xiàn)社會就業(yè)需求提出新的教育理念和方向時，得到國內(nèi)外各大教育專家的高度認可并牽頭引線，在我校就讀的學生可選擇升入省內(nèi)外各統(tǒng)招院校。

學校在池洪明校長的領導下，學校組建了一支團結和諧、積極向上的團隊，師資力量雄厚，用合理科學的管理模式對學生進行思維、人文、素質(zhì)及文化等方向進行提升。學校與各高校強強聯(lián)合，并聘請我校的聯(lián)辦高校優(yōu)秀的教師或教授不定期的到校為學生授課，如：四川師范大學、成都信息工程大學、電子科技大學等。同時學校多元化的將學生按專業(yè)類別規(guī)劃到我校的相應校區(qū)就讀，實施文化課+綜合素質(zhì)課程學習，升學學生進入統(tǒng)招大學，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、我的夢不懈奮斗，在我校就讀的學生可領取全日制統(tǒng)招文憑。

學校為大學校園，占地800多畝。我校管理為半軍事化、封閉式的日常管理。實行三方教育，重抓學生安全和綜合素質(zhì)，班主任不定期與家長溝通。學校設有高雅舒服的6人間家庭宿舍：自帶空調(diào)、衛(wèi)生間熱水淋浴、電腦桌、書架、飲水機、WiFi、洗衣機房、公共衛(wèi)生間等，有體育館、運動場、初陽廣場、圖書館等，環(huán)境大氣優(yōu)美。校成立團委學生會，為學生提供了自我鍛煉的平臺，有舞蹈社、武術社、禮儀社、文體部等各式社團，學校還組織學生郊外旅游等，讓學生學習與生活豐富多彩，提升了學生的整體綜合素質(zhì)能力。

我校有的專業(yè)唯一性： 校企合作定向委培生：航空、地鐵乘務、國際海員等，100%安置就業(yè)，學生入校由企業(yè)與學生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議。 學生終于能通過成信校搭建的升學通道，選擇自己感興趣的專業(yè)定向就讀，沒有高考學生填報志愿未被錄取的憂愁。 學歷文憑：定向升學全日制統(tǒng)招院校，畢業(yè)最低領取統(tǒng)招全日制統(tǒng)招文憑。 我校男女學生入校均要學習武術，達到文武雙全。 “一專多能”、“分段式教學”，學生除學習文化課程外，學校額外教學綜合素質(zhì)課程，全面提升學生綜合素質(zhì)能力及人文情懷。

以上就是為同學們分享的成都幼師專業(yè)學校的信息，希望對正在選擇學校的學生有所幫助。國家對幼園幼師素質(zhì)要求非常高，不僅要學會跳唱授課技能，對幼教師素質(zhì)要求也要提高，道德素養(yǎng)、教育能力、更是要求嚴格，所以家長和學生在選擇幼師專業(yè)的時候一定要了解好學校，這樣有保障。