醫(yī)護行業(yè)作為如今的一個熱門行業(yè)，包含了許多其他專業(yè)。那么，2024年成都衛(wèi)生學校都有哪些專業(yè)呢？接下來，我將為大家詳細介紹。

高級護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握必需的人文社會科學知識、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識；培養(yǎng)知識面寬廣、容易同各種病人溝通，護理科研能力較強；適應力強、吃苦耐勞、遵守紀律、奮發(fā)向上的工作作風；在臨床上更有善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的高級干禮應用型人才。高級護理是護理學的一個分支，護理人員是初級技術(shù)職務，初級技術(shù)職務又分：護士、護師，高級護理專業(yè)培養(yǎng)的便是護師。

課程：思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想概論、大學語文、生理學、微生物學和免疫學基礎(chǔ)、藥理學(一)、生物化學(三)、病理學、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理學、護理學、醫(yī)學心理學、健康教育學、營養(yǎng)學。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

課程：藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識，婦女保健知識，助產(chǎn)專業(yè)和護理基礎(chǔ)的理論、技能；能運用專業(yè)知識分析和解決助產(chǎn)工作中的問題；能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護理工作的高等技術(shù)應用型人才。要求學生學習掌握產(chǎn)前檢查，正常接生(包括產(chǎn)程觀察)，產(chǎn)后處理，新生兒處理的操作技術(shù)、基本理論知識、基本技能；具有對產(chǎn)婦進行整體護理的能力；具有對難產(chǎn)和產(chǎn)科危重病人的應急處理能力；具有對婦女常見病、多發(fā)病進行初步處理的能力。

課程：解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥物應用護理等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。學生應掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。

課程：醫(yī)學化學、醫(yī)學生物學、生物化學、病理學、藥理學、臨床檢驗學、生物化學檢驗、微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、血液學檢驗、理化檢驗等。

以上便是2024年成都衛(wèi)生學校的部分專業(yè)介紹。希望這些信息能幫助你更好地了解這些專業(yè)，為未來的職業(yè)發(fā)展做出明智的選擇。