溫江燎原職業(yè)學校有哪些專業(yè)


一項好的專業(yè)技術(shù)才能給自己帶來無窮的“財富”,所以同學們選擇專業(yè)的時候一定要仔細對待,不要點兵點將,畢竟是辛辛苦苦幾年學出來的,相信你也不想最后放棄所學專業(yè),又從零開始。那么溫江燎原職業(yè)學校有哪些專業(yè)讓我們同學選擇呢?下面小編為你科普。

 溫江燎原職業(yè)學校有哪些專業(yè)

溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單

 溫江燎原職業(yè)學校有哪些專業(yè)

專業(yè)名稱

 溫江燎原職業(yè)學校有哪些專業(yè)

會計專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作

機械加工技術(shù)專業(yè)

電子產(chǎn)品制造技術(shù)

計算機應(yīng)用專業(yè)

酒店服務(wù)與管理

學前教育專業(yè)

園林技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代商業(yè)電子專業(yè)

溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)介紹

學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。

各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委高度重視,黨政領(lǐng)導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制,健全管理機構(gòu),充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學校始建于1985年,為全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位、四川省重點職業(yè)中學、全省首批中職生內(nèi)務(wù)管理示范學校、溫江區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦職高。學校位于成都國際科教藝術(shù)城內(nèi),占地面積近160畝,建筑面積達5萬多平方米,有教職工257人,學生近3000人。學校設(shè)置有機械、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)、學前教育、升學等五大專業(yè)部。建校30年來,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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