今年，隨著畢業(yè)季的到來和幼師行業(yè)在社會上的發(fā)展，有很多學生都在咨詢這個問題。老師整理了以下相關(guān)信息，希望對同學們有所幫助。

培養(yǎng)目標：適應(yīng)區(qū)域基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，主要面向農(nóng)村與社區(qū)幼兒園，培養(yǎng)擁護黨和國家的教育方針，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛幼兒教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念，系統(tǒng)掌握學前教育基礎(chǔ)理論知識，具備學前教育教學能力、基本科研能力、創(chuàng)新能力及必要的藝術(shù)才能，能夠勝任托幼機構(gòu)保教和科研工作的高素質(zhì)幼兒教師。

成都幼師學校主要課程：普通心理學、教育學原理、中外教育史、學前教育學、幼兒發(fā)展與教育心理學、教育科研方法、幼兒園課程、幼兒保健學、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法、兒歌表演唱等。

就業(yè)去向：主要就業(yè)崗位是學前教育機構(gòu)；相關(guān)就業(yè)崗位是學前教育研究機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、早教機構(gòu)等。

選擇一門專業(yè)學習是決定了以后的發(fā)展，所以同學們選擇讀幼師對于以后的發(fā)展還是有著很大發(fā)展空間的。