成都希望學校教育模式


建校以來,成都郫縣希望職業(yè)學校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學校的奮斗目標,在全國率先提出“三維教學模式”,即“匠人式”技能教育+“主體式”素質教育+“教授式”學歷教育。

 成都希望學校教育模式

學校的辦學理念是:“企業(yè)需要什么人才,我們就培養(yǎng)什么人才;企業(yè)需要什么,我們就教什么”。學校自1999年創(chuàng)建以來,以“感恩、陽光、嚴謹、責任”的育人理念,經(jīng)過十幾年的努力實踐探索,證實了它有著深刻的歷史和現(xiàn)實意義,對學生的學習和成長產(chǎn)生了重大影響。

 成都希望學校教育模式

在技能教育模式方面,學校擁有全新品牌電腦15000余臺,標準實習機房近100個,汽修設備1000多臺,標準駕校1所,現(xiàn)代化汽車實驗實作間6個,大型多媒體投影階梯教室10個,標準語音教室5個,標準航空模擬倉1個,護理實訓室近20間,會計標準實訓室10余間;完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、價值上百萬的拓展訓練設備、標準運動場、電子閱覽室等,為學生提供了學習和生活的完備保障。

 成都希望學校教育模式

在素質教育模式方面,成都郫縣希望職業(yè)學校的素質教育通過國學教育教人懂感恩、知孝敬、明榮恥、能吃苦、有責任;通過封閉式管理教育教人服從命令、嚴守紀律、身強志堅、知難奮進。學校的特色素質教育是以施行“全封閉式管理”和“豐富多彩的學生團體活動”為基礎,以“國學教育拓展、現(xiàn)代體育拓展、應急能力拓展、心理素質拓展、藝術潛能拓展”等活動為課程載體,以培養(yǎng)良好習慣、開發(fā)個性潛能、塑造健全人格、融鑄傳統(tǒng)美德、提升綜合素質為課程總目標的全新的特色素質教育課程體系。

在學歷教育模式方面,成都郫縣希望職業(yè)學校的學歷教育憑借專業(yè)多、機制活、花費少、時間短、管理嚴、質量好、社會認可度高等優(yōu)勢,深受廣大青年學生的歡迎。學校與四川大學、四川師范大學等高校聯(lián)合舉辦成人高等教育,有??啤⒈究苾煞N。

以上就是小編和大家一起分享的成都郫縣希望學校的三維模式,希望能幫到大家。

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