11月8日下午，重慶理工大學為貫徹落實全國全市宣傳思想工作會議和學校組織宣傳思想工作會精神，進一步加強和改進學校宣傳思想文化工作，推動學生記者隊伍建設，在第十九個記者節(jié)之際，校黨委宣傳部在博園第六會議室組織召開了學生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會。校黨委書記李志雄、副校長田波出席并作指導。參加此次會議的還有黨委宣傳部、學工部、校團委負責人，會計學院、電氣與電子工程學院、材料科學與工程學院、經(jīng)濟金融學院、應用技術學院、外國語學院等學院黨委（黨總支）負責人，2020年度“校園記者風云人物”、“優(yōu)秀學生記者”獲獎學生代表以及校院學生新聞傳媒組織骨干學生記者代表共計60余人。會議由黨委宣傳部副部長李洪普主持。
隨后，副校長田波為2020年度“校園記者風云人物”頒獎，校團委副書記劉彥涵為“優(yōu)秀學生記者”代表頒獎。
在各級各類學生記者的分享發(fā)言中，藥學與生物工程學院馮一鳴結(jié)合自己學習習總書記在全國宣傳思想工作會上重要講話精神的體會，暢談了作為一名學生記者的成長收獲，從四個“100”，三個“30”，兩個“20”，一個“10”概括總結(jié)了自己在新聞工作中漸進化的收獲，從最初的情懷到成長，她努力成為實戰(zhàn)、實效、實才“三實記者”；應用技術學院胡恩紅談到，作為學生記者，要將“傳播校園正能量，唱響校園主旋律”作為首要任務。他將“武俠”二字用在新聞上，“武”是新聞素養(yǎng)，“俠”是鐵肩道義，誓做有溫度、有力度的校園新聞人；會計學院付玉琳回顧成為新聞人的點滴并對今后的新聞工作進行展望，“未來，我們在工作中應該整合雙‘材’資源，讓人人都是記者；鏈接多元平臺，處處都能宣傳；引進結(jié)合‘走出’，時時都有機會”；外國語學院簡萬玲提議學生記者，用青春的激情，緊隨時代步伐，引導有志青年勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，打造最美“理工名片”、“中國名片”；電氣與電子工程學院程福泉從帶領團隊搭建“微學習、微典型、微生活、微實踐、微論壇”五微一體平臺中談起自身成長，希望能在“互聯(lián)網(wǎng)+思政教育”的新模式下繼續(xù)為同學服務；車輛工程學院許可秉持士繼車隊不閉門造車的理念，希望通過隊員們的努力，繼續(xù)發(fā)揚拼搏耐勞的工匠精神，與校內(nèi)外建立溝通平臺，廣泛學習、相互分享，推廣大學生科技創(chuàng)新，帶動汽車文化發(fā)展。
校黨委書記李志雄對學校新聞宣傳工作給予了充分肯定，對學生記者在校園新聞宣傳中的表現(xiàn)給予了高度贊賞。他表示，組建學生記者隊伍的目的除了宣傳重理工、宣傳身邊的榜樣事跡以外，更重要的是給同學搭建一個平臺，讓同學能在這個平臺上得到鍛煉。相信隨著信息化時代的發(fā)展，社會對記者的需求是持續(xù)的，并從耳聰、目明、手快、心亮四個方面講述作為記者的基本技能。耳聰──要有大信息量、大知識量，能觀察周圍、積累知識，才能給人傳遞好信息；目明──內(nèi)心有一個價值判斷，信息的是與非，好與壞，符不符合社會主義核心價值觀，能不能傳遞真善美；手快──講究時效的同時要有機遇意識，去挖、去追、去跑，深入第一線，才能掌握第一手材料；心亮──給別人以溫度、感動、正能量，首先得自己受感動，擁有健康的心態(tài)，能看到美好，能傳遞美好。
李志雄書記希望同學們在大學兩三年的學生記者時光里，培養(yǎng)好機遇意識、政治意識、審美意識、整合能力、寫作能力、判斷能力、調(diào)動資源能力和爭取他人支持的能力，學會與人合作，善于溝通，這些能力將極大地助力同學們綜合素質(zhì)的提高。李書記祝愿同學們在未來更廣闊的平臺上發(fā)揮自己的才干，為國家的強盛和社會的發(fā)展作出強國一代的貢獻。
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