因為衛(wèi)校很多，開設(shè)的專業(yè)也都不一樣的。而且每所學校都是有自己不同的辦學特色，根據(jù)學校的不同側(cè)重培養(yǎng)的專業(yè)類型也就不一樣，但是大家可以有很多的選擇空間，我們不光是要了解專業(yè)的類型還要了解專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，以及開設(shè)的課程這些，自己能不能學得會。這些都是很重要的因素。
湘潭市衛(wèi)校報讀指南：０７３１……８６４５ ９９３８
康復治療學專業(yè)
培養(yǎng)目標：要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學以及中國傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能，具有較牢固的康復治療學專業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事康復各科的治療工作、康復醫(yī)學的教學和研究工作，以及社區(qū)康復與預防工作。
課程設(shè)置：英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內(nèi)科疾病康復學、神經(jīng)傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統(tǒng)康復學等。
就業(yè)方向：康復治療學專門人才越來越為社會所需求，康復治療學專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復治療學的基本理論知識，以及康復醫(yī)療與保健的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、學校、體育運動機構(gòu)、社區(qū)服務等部門從事康復醫(yī)療、教學和科研，以及預防保健等方面工作的康復醫(yī)師或康復治療師。
藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
就業(yè)方向
科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;
公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。
老年護理專業(yè)
培養(yǎng)目標：面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會發(fā)展和衛(wèi)生服務需求，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應的文化水平，較強專業(yè)能力，一定的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新精神，能從事臨床護理、社區(qū)護理和衛(wèi)生保健工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
課程設(shè)置：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理心理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、中醫(yī)常用護理技術(shù)。
就業(yè)方向：老年護理的?？平虒W，老年醫(yī)院，養(yǎng)老院。
大家都想選擇有個比較好的專業(yè)來就讀，這樣畢業(yè)出來也是非常的好找工作，因為同學們都知道專業(yè)是工作性質(zhì)有所掛鉤的，選擇了好的專業(yè)是會影響到一生的，好的專業(yè)會給同學們帶來很大了財富，如果沒有選擇好專業(yè)的話，畢業(yè)之后就會一無所獲，遲早是會被社會說淘汰的。不過選擇專業(yè)一定要根據(jù)自身情況來選擇，慎重考慮。