新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生是一所很不錯的職業(yè)學(xué)校，很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書，那么新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年都有哪些專業(yè)招生呢？
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新寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 計算機平面設(shè)計 | 中專專業(yè) | 160 |
| 服裝設(shè)計與工藝 | 中專專業(yè) | 90 |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 60 |
| 制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修 | 中專專業(yè) | 100 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 50 |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 50 |
| 景區(qū)服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 100 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) | 90 |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 70 |
| 計算機平面設(shè)計 |
計算機平面設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握各種計算機平面設(shè)計專業(yè)軟件應(yīng)用技術(shù)，具備從事復(fù)雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。 計算機平面設(shè)計職業(yè)崗位 主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè)，從事圖文處理、排版、版式設(shè)計、辦公自動化等工作。 |
| 服裝設(shè)計與工藝 |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，設(shè)計與工藝兼?zhèn)?、?yīng)用與創(chuàng)新并重、藝術(shù)與技術(shù)融合，能勝任服裝產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設(shè)計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領(lǐng)域的高端技能型人才。  服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程 專業(yè)素描、服飾色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、服飾圖案、時裝畫、立體裁剪、中外服裝史、服裝材料應(yīng)用、服飾品設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、女裝設(shè)計\女裝結(jié)構(gòu)\工藝、男裝設(shè)計\男裝結(jié)構(gòu)\工藝、童裝設(shè)計\童裝結(jié)構(gòu)\工藝、服裝品牌策劃與陳列設(shè)計、服裝跟單業(yè)務(wù)等課程。 服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向 服裝設(shè)計師、服裝制版師、服裝工藝師、服飾品設(shè)計師、服裝生產(chǎn)與技術(shù)管理者、服裝色彩搭配師等。 |
| 電子電器應(yīng)用與維修 |
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識，具有電子產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護等能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才。 主干課程：電子電路分析與實踐、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品制圖與制版、電子產(chǎn)品電路分析與維修、微電子組裝(SMT)工藝實現(xiàn)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、可編程邏輯控制器應(yīng)用、傳感器技術(shù)應(yīng)用、小型智能電子產(chǎn)品開發(fā)、PCB制板工藝實習(xí)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理實習(xí)、職業(yè)技能綜合實訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實習(xí)等。 就業(yè)崗位：可從事電子產(chǎn)品研發(fā)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、工藝管理、電子設(shè)備安裝維護和電子產(chǎn)品營銷及服務(wù)等技術(shù)工作。 |
| 制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修 |
專業(yè)課程 電工基礎(chǔ)、基礎(chǔ)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷原理、機械制圖、電工儀表與測量、機械基礎(chǔ)與金工等課程。 就業(yè)方向 畢業(yè)生可以在制冷與空調(diào)設(shè)備制造行業(yè)，從事產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)管理與質(zhì)量管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備經(jīng)營行業(yè)，從事產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)和經(jīng)營管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備使用單位，從事制冷與空調(diào)系統(tǒng)的運行管理和操作維修。 |
| 旅游服務(wù)與管理 |
旅游服務(wù)與管理 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 升學(xué)及就業(yè)方向 參加技能高考升入大學(xué);可從事景區(qū)導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關(guān)服務(wù)等工作。 |
| 計算機應(yīng)用 |
計算機應(yīng)用 培養(yǎng)目標(biāo) 具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握計算機應(yīng)用專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有較強的實踐能力，能夠從事文秘辦公、圖文處理及編排、計算機產(chǎn)品銷售、計算機設(shè)備應(yīng)用維護及維修、信息采集與加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站維護等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。 主要課程 計算機常用工具軟件、辦公軟件、程序設(shè)計、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)維護與管理、平面設(shè)計、電腦動畫等。 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程 電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用等。 |
| 景區(qū)服務(wù)與管理 |
培養(yǎng)標(biāo)的目的：主要是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面開展，具有良好的心理本質(zhì)，有必然的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變才能，掌握旅游辦事與辦理專業(yè)對應(yīng)崗位必備的知識與技能，能處置導(dǎo)游、游覽社門市接待、游覽社票務(wù)、酒店前廳、餐飲、客房等辦事與辦理等工作的高本質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。 主要課程：旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游根底知識、江蘇導(dǎo)游根底知識、導(dǎo)游辦事技能、導(dǎo)游政策法規(guī)、徐州地方景點導(dǎo)游、前廳辦事與辦理、客房辦事員與辦理、餐飲辦事與辦理等。 就業(yè)去向：各類旅游辦事公司、賓館等單位，主要處置導(dǎo)游、游覽社門市接待、游覽社票務(wù)、展覽講解、客房辦事、餐廳辦事等崗位工作。 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，有扎實的現(xiàn)代農(nóng)藝知識，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播的中級農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。 主要課程：植物科學(xué)基礎(chǔ)、種植基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、農(nóng)村社會基礎(chǔ)、農(nóng)作物病蟲害防治、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境等。 |
| 汽車運用與維修 |
汽車運用與維修 專業(yè)簡介 隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國各個教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè)，每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生，但仍不能滿足市場的需要。主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場銜接和匹配，教學(xué)內(nèi)容與實際職業(yè)技能需求脫節(jié)，未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合，沒有跟上技術(shù)更新步伐，導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來愈大。 就業(yè)方向 汽車專業(yè)畢業(yè)可從事維修中級技師、維修高級技師、美容中級技師、各類業(yè)務(wù)骨干，商務(wù)專員和客戶經(jīng)理等崗位 |
建校日期：1985
院校類型：中專學(xué)校
所在地域：湖南 邵陽
學(xué)校地址：湖南省邵陽市新寧縣西站以北300米（楓松亭村）
學(xué)校排名：全國10290， 本省排名：509。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀守法，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦，均可報名。