隨著人們對(duì)家庭教育的關(guān)注和需求的增加，家庭教育指導(dǎo)師這一職業(yè)逐漸受到人們的關(guān)注。家庭教育指導(dǎo)師運(yùn)用教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和社會(huì)家庭研究的理論知識(shí)，幫助家庭解決各種問題，從而促進(jìn)家庭成員之間的和諧關(guān)系，特別是夫妻關(guān)系、親子關(guān)系和婆媳關(guān)系。通過(guò)改變孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子建立美德和責(zé)任感，從而促進(jìn)整個(gè)家庭的幸福和進(jìn)步。

　　家庭教育指導(dǎo)師證書適考對(duì)象

　　1、在校大學(xué)生及往屆學(xué)生，相關(guān)專業(yè)中專以上畢業(yè)生，喜歡從事早教工作。

　　2、各級(jí)校長(zhǎng)、早教機(jī)構(gòu)投資人、在相關(guān)行業(yè)工作兩年以上的教師和管理人員。

　　3、具有一定學(xué)前教育和嬰幼兒保健工作經(jīng)驗(yàn)的管理人員。

　　4、地方婦聯(lián)、計(jì)生委系統(tǒng)從事或準(zhǔn)備從事幼兒教育保健教學(xué)與管理、護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)生等技術(shù)人員。

　　5、從事并準(zhǔn)備從事嬰幼兒早教行業(yè)和寶寶家長(zhǎng)。

　　家庭教育指導(dǎo)師證書的適用范圍

　　很多人不知道如何區(qū)分早教指導(dǎo)員和幼兒園教師，覺得這兩個(gè)職業(yè)大同小異，差別不大。其實(shí)早教教師面對(duì)0-6歲的孩子，主要是幫助孩子科學(xué)的認(rèn)知事物，讓孩子更快更科學(xué)的發(fā)展和成長(zhǎng)。

　　幼兒園教師主要負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒，他們負(fù)責(zé)讓幼兒接受系統(tǒng)的幼兒園教育，開始集體化的學(xué)習(xí)和生活。 一般來(lái)說(shuō)，早教教師比幼兒園教師覆蓋面更全面，收入也更高。早教涉及嬰兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué)，以及女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行為科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、家庭教育等學(xué)科，是一門專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)技能。

　　家庭教育指導(dǎo)師能做什么工作？

　　1、為孩子提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)

　　2、從事孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　協(xié)助每個(gè)孩子充分了解自己的智力優(yōu)勢(shì)，找到自己的興趣愛好，選擇正確的方向，并在此基礎(chǔ)上制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　3、從事學(xué)生輔導(dǎo)檔案的建立

　　與教師和家長(zhǎng)共同構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，促進(jìn)校園教育咨詢工作的有益發(fā)展。

　　家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)前景

　　人才缺口大:中國(guó)城鎮(zhèn)有2億戶家庭，按每80戶家庭需要1名家庭教育教練計(jì)算，人才缺口為250萬(wàn)戶。

　　高度重視:家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育越來(lái)越受到國(guó)家和家長(zhǎng)的重視，家庭教育輔導(dǎo)員將成為未來(lái)30年的黃金職業(yè)。

　　需求時(shí)間長(zhǎng):家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)不是一次性的，家庭教育計(jì)劃應(yīng)該貫穿于從優(yōu)生學(xué)、幼兒、兒童、青少年、中年到老年的整個(gè)家庭過(guò)程，一個(gè)家庭至少需要20年的家庭教育指導(dǎo)。