美國本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些要求?


許多學(xué)生在入學(xué)后,可能會因為專業(yè)興趣的轉(zhuǎn)變、就業(yè)方向的調(diào)整,或是先選擇在非第一志愿的高校沉淀一段時間以更好地適應(yīng)美國的大學(xué)生活。待GPA成績提升后,他們選擇轉(zhuǎn)學(xué),向心儀的學(xué)府發(fā)起沖刺。為了幫助這些同學(xué)完成本科轉(zhuǎn)學(xué),本文為大家詳細解析美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的多方面要求。

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些要求?

一、GPA成績要求

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些要求?

無論是美國本科申請還是轉(zhuǎn)學(xué),GPA都是一個極為重要的指標,通常要達到3.7或以上。若希望轉(zhuǎn)入優(yōu)秀的學(xué)?;驘衢T專業(yè),GPA的要求會更高。這一成績是結(jié)合高中成績和本科成績來評估競爭性的。

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些要求?

二、選課要求

除了GPA的硬件指標,美國大學(xué)對轉(zhuǎn)學(xué)生在學(xué)術(shù)難度和課程匹配度方面也有嚴格的要求。選課大致分為通識課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)先修課。打算大一轉(zhuǎn)大二的學(xué)生應(yīng)多修通識課,大二轉(zhuǎn)大三的學(xué)生則應(yīng)多修專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)先修課。了解目標學(xué)校對轉(zhuǎn)學(xué)生的選課要求是必不可少的環(huán)節(jié)。

三、標準化考試成績要求

大部分轉(zhuǎn)學(xué)申請不需要提供SAT/ACT成績,但提供出色的標準化考試成績無疑能為申請加分,尤其是在申請頂尖院校時。托福成績是轉(zhuǎn)學(xué)申請的必要條件。對于Top20院校,托福成績至少110;Top30院校,至少100。值得注意的是,托福成績的有效期為兩年,過期需重新考試。

四、文書要求

文書在轉(zhuǎn)學(xué)申請中扮演著至關(guān)重要的角色。轉(zhuǎn)學(xué)文書的寫作需要明確闡述轉(zhuǎn)學(xué)的原因、對新學(xué)校的了解,以及為何離開原學(xué)校、選擇新學(xué)校的原因。在寫作過程中,應(yīng)避免貶低原學(xué)校,并可通過引用兩校的數(shù)據(jù)對比和事實舉例來增加文書的可信度。建議盡早確定目標學(xué)校,以便提前開始文書寫作。

五、推薦信要求

推薦信在轉(zhuǎn)學(xué)申請中同樣重要。請高中任課老師、大學(xué)教授等撰寫反映學(xué)生個人學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)背景的推薦信,其含金量極高。

六、活動要求

與申請大學(xué)時強調(diào)獨特的經(jīng)歷和靈魂不同,轉(zhuǎn)學(xué)時的活動更需圍繞學(xué)術(shù)展開。參與校園內(nèi)的社團、研究項目,或校外的實習(xí)等活動,都應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的探索深度,與選課一起向轉(zhuǎn)學(xué)目標大學(xué)展示其在專業(yè)上的準備。

七、面試要求

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請中,大學(xué)招生官或校友的面對面面試較為少見。大多數(shù)大學(xué)要求轉(zhuǎn)學(xué)生提交給InitialView或Vericant等第三方的面試視頻。這些第三方機構(gòu)的面試是付費的,且可以進行多次。只有經(jīng)過學(xué)生授權(quán)后,第三方機構(gòu)才會把面試視頻發(fā)送給大學(xué)。

除了上述七項申請資料外,轉(zhuǎn)學(xué)生還需注意申請表、申請費、財產(chǎn)證明等其他要求。了解并滿足美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的多方面要求,對于希望轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)來說至關(guān)重要。對美國留學(xué)感興趣的學(xué)生,可以咨詢高職招生網(wǎng)老師以獲得更多幫助和指導(dǎo)。高職招生網(wǎng)致力于為學(xué)生提供申請美國名校的全方位服務(wù),以確保學(xué)生成功轉(zhuǎn)入心儀的學(xué)府。

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